| A、排斥反應主要是效應T細胞作用的結(jié)果 |
| B、發(fā)生排斥反應的結(jié)構(gòu)基礎是細胞膜的外表面有糖蛋白 |
| C、用細胞“打印”靜脈主要涉及細胞的分裂和分化 |
| D、只要供者與受者的親緣關系很近,就不會發(fā)生排斥反應 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體 |
| B、該蛋白質(zhì)的合成過程需要三種RNA的參與 |
| C、“人造基因”的表達過程不需要脫氧核苷酸 |
| D、“人造基因”可能擁有全部的密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、農(nóng)田中的農(nóng)作物 |
| B、花果山森林中的植物 |
| C、響水湖岸邊的植物 |
| D、沿海灘涂生長的植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、通過兔子細胞呼吸釋放的能量 |
| B、通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi) |
| C、通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi) |
| D、流入到狐貍體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 組別 | 純合親本的表現(xiàn)型 | F1的花色和葉形 | |
| 低溫、強光照條件下培養(yǎng) | 高溫、遮光條件下培養(yǎng) | ||
| 1 | 紅花窄葉×白花寬葉 | 紅花窄葉 | 粉紅花窄葉 |
| 2 | 紅花寬葉×紅花窄葉 | 紅花窄葉 | 紅花窄葉 |
| 3 | 白花寬葉×白花寬葉 | 白花寬葉 | 白花寬葉 |
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