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11.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病.白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內的苯丙酮酸大量從尿液中排出.下面圖甲表示苯丙氨酸在人體的代謝,圖乙為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜.該病受一對等位基因R、r控制.請據(jù)圖回答有關問題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因3發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因2發(fā)生突變所致.(填寫基因1、基因2或基因3)
(2)分析圖甲可知,基因對性狀的控制途徑可以是通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀.
(3)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由常染色體上的隱性基因控制.
(4)圖乙中II5、II8的基因型分別為RR或Rr、Rr.Ⅲ10是患病女孩的概率為$\frac{1}{6}$.
(5)假設酶A由500個氨基酸組成,直接指導該蛋白質合成的模板至少由1500個核苷酸組成(不考慮終止密碼),參與合成過程的tRNA最多有61種.科學家研究表明:一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需5秒,實際上合成120個酶A分子所需的時間僅為1分鐘,其原因是一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體,同時進行多個該酶分子(或蛋白質分子)的合成.

分析 分析圖甲:基因對性狀的控制方式:①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病.
分析乙圖:1號和2號正常,生患病女兒7號,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病.

解答 解:(1)白化病患者是由于缺乏基因3,機體不能合成酪氨酸酶,進而導致黑色素不能合成;苯丙酮尿癥患者是由于缺少基因2,而導致體細胞中缺少苯丙氨酸羥化酶,這樣,體內的苯丙氨酸就不能沿正常的代謝途徑轉變?yōu)槔野彼,只能沿另一條代謝途徑轉變?yōu)楸奖幔?br />(2)分析圖甲可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀.
(3)由以上分析可知,苯丙酮尿癥是由常染色體上的隱性基因控制.
(4)圖乙中Ⅱ7的基因型為rr,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Rr,則II5的基因型及概率為$\frac{1}{3}$RR、$\frac{2}{3}$Rr$\frac{1}{3}$;根據(jù)Ⅲ11可知Ⅱ8的基因型是Rr;III10是患病的女孩的幾率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$.
(5)DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,若酶A由500個氨基酸組成,直接指導該蛋白質合成的模板mRNA至少由500×3=1500個核苷酸組成(不考慮終止密碼);參與合成過程的tRNA最多有61種.科學家研究表明:一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需5秒,實際上合成120個酶A分子所需的時間僅為1分鐘,其原因是 一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體,同時進行多個該酶分子(或蛋白質分子)的合成.
故答案為:
(1)基因3    基因2
(2)通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀
(3)常   隱    
(4)RR或Rr     Rr   $\frac{1}{6}$
(5)1500    61    一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體,同時進行多個該酶分子(或蛋白質分子)的合成

點評 本題結合圖解,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖準確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,進而進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.日照的長短對花芽的形成有很大的影響,根據(jù)花芽的形成與日照長短的關系,大致分為長日植物(要求連續(xù)光條件14~17小時);短日植物(要求連續(xù)黑暗條件12小時).研究發(fā)現(xiàn),植物在相應光照條件下,就可產生一種物質──成花素,促進花芽形成.牽;ㄊ嵌倘罩参铮诙倘諚l件下容易開花,而同為旋花科的植物甘薯,在自然條件下很難開花.但若將甘薯嫁接到牽;ㄉ,在短日條件下甘薯能夠開花.這一現(xiàn)象說明了成花素的功能.為進一步調查這一現(xiàn)象,進行了如下實驗.
實驗過程:將牽牛花子葉以上的莖切除,把切除了根的甘薯嫁接到其上(圖b~f,h~k),將嫁接后的植物進行以下處理,
①切除牽;ǖ淖尤~(c,i);
②切除甘薯的子葉和葉片 (d,j);
③切除牽;ǖ母瑢⒘硪恢旮适淼淖尤~以上的莖切除,作為砧木進行二次嫁接(e,k).
④將其中一株接種后的植物,把牽牛花的子葉用鋁箔遮。╢); 最后,將經(jīng)過各項處理的植物,與未經(jīng)過嫁接處理的甘薯苗a與g分別在長日照條件與短日照條件下進行培養(yǎng).如圖:
上述實驗的結果是,嫁接后的植物f、h、j和k的甘薯部分形成了花芽.

從上面實驗的過程與結果,回答以下問題:
(1)在成花素的生成過程中,植物體中關鍵的結構(器官)是:牽;ǖ淖尤~;而且,只有將它們置于短日照條件下培養(yǎng),才能生成成花素;
(2)在成花素存在的情況下,植物是否分裂出花芽與日照的長短有無關系?無關;你是通過上述實驗中的哪些植株,可以推測出這個結論的?植株f和h.
(3)上述的實驗處理中,f植株處理的目的是使該子葉處于短日條件下;d和j植株處理的目的是為了驗證:蕃薯植株的葉片與花芽形成的關系(無關).
(4)將多株嫁接植物e 置于短日條件下培養(yǎng),分別進行以下各項處理,從以下選項中選出甘薯苗不能開花的一項C
A.每天暗處理至一半時,給予牽;ㄉ喜康母适碜尤~和葉片短時間的光照
B.每天暗處理至一半時,給予牽;ㄏ虏康母适碜尤~短時間的光照
C.每天暗處理至一半時,給予牽牛花的子葉短時間的光照
D.每天光處理至一半時,將牽;ㄉ喜康母适淼淖尤~和葉片用鋁箔遮。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.小麥是我國重要的糧食作物.小麥種子從萌發(fā)到幼苗形成再到發(fā)育成為成熟植株,在分子、細胞、個體水平上均發(fā)生了一系列變化.對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業(yè)生產、提高糧食產量.請回答下列有關問題:
(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài),應選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細胞進行觀察,找到分生區(qū)的依據(jù)是細胞呈正方形,排列緊密,有的正在分裂.
(2)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.  如圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度.請據(jù)圖分析:
①A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體.C點時,該植物的總光合速率為20mg/100cm2葉•小時(用CO2吸收量表示).C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度.依此原理,C點以后在農業(yè)生產中可采用施加有機肥、合理密植具體措施提高小麥產量.
②請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線.

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1.如圖是綠色植物體內某些生理變化的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A是光合作用的光反應 階段.與該階段相關的色素提取、分離時,在濾紙條上分布于最下端的色素是葉綠素b.
(2)圖中I代表的物質是糖類或有機物或(CH2O).
(3)C表示的過程為有氧呼吸.
(4)在晴朗的白天,A中E的產生量大于(大于、小于或等于)C中E的消耗量.

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7.顫藻是一種藍細菌.下列關于顫藻的說法,正確的是( 。
A.線粒體是顫藻進行有氧呼吸的主要場所
B.顫藻在分裂過程中出現(xiàn)基因重組
C.顫藻的遺傳物質是DNA,細胞中也有RNA的存在
D.核糖體是顫藻細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•涵江區(qū)期末)某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常,這一事實說明( )

A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質傳遞

B.不同的神經(jīng)元之間的遞質可能不同

C.所有的神經(jīng)元之間的遞質可能相同

D.麻醉劑作用于大腦皮層,使痛覺中樞失去功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.分析圖,回答有關問題:
(1)圖中A是磷酸,C是脫氧核糖(糖類),G是蛋白質.
(2)B有四種,即:腺嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶 和鳥嘌呤.(直線上寫文字,括號內寫字母)
(3)D與F的關系是D是F的基本組成單位.
(4)E與F的關系是E是具有遺傳效應的F片段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如是生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(局部),相關敘述正確的是( 。
A.初級消費者同化的總能量為(B2+C2+D2+A2
B.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的總量為(B2+C2+D2
C.由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/B1+C1+D1
D.圖中B1表示生產者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•南昌一模)“長頸鹿的脖子為什么那么長”這個老問題,最近又引起了新討論.下列關于這個問題的相關解釋,不合理的是( )

A.一般動物吃不到較高處的樹葉,但脖子較長的長頸鹿卻能吃到,因此有生存優(yōu)勢,能留下更多的后代

B.在求偶季節(jié),雄長頸鹿會揮動長脖子互相撞頭進行決斗,脖子越長,就越容易獲勝,取得更多的交配機會

C.長頸鹿生活在土壤貧瘠的非洲內地,因此它不得不盡力伸長脖子去吃樹葉,這導致它脖子變得較長

D.長頸鹿種群中脖子普遍很長,其根本原因是與長脖子相關的基因頻率的提高

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