分析 制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本操作步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.純化微生物時常用平板劃線法和稀釋涂布平板法.
在植物組織培養(yǎng)時,植物激素的使用:
| 激素使用情況 | 結(jié)果 |
| 先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素 | 有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化 |
| 先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素 | 細(xì)胞既分裂也分化 |
| 同時使用,且比例適中 | 促進(jìn)愈傷組織的形成 |
| 同時使用,且生長素用量較高 | 有利于根的分化、抑制芽的形成 |
| 同時使用,且細(xì)胞分裂素用量較高 | 有利于芽的分化、抑制根的形成 |
解答 解:(1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.培養(yǎng)基的滅菌一般采用高壓蒸汽滅菌,接種的方法一般有平板劃線法和稀釋涂布平板法.經(jīng)過純化培養(yǎng)后統(tǒng)計的大腸桿菌菌落數(shù)往往由于形成的菌落可能是由兩個或兩個以上細(xì)胞連在一起形成的,導(dǎo)致統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)量低.
(2)在菊花的組織培養(yǎng)時,要使細(xì)胞既分裂也分化,需要在培養(yǎng)基中加入植物激素,應(yīng)先加入細(xì)胞分裂素,后加入生長素.
(3)玫瑰精油是生產(chǎn)高級香水和化妝品的原料,要求不含任何添加劑和化學(xué)原料,其提取方法主要是蒸餾法;玫瑰精油的提取過程中向獲得的乳化液中加入NaCl,增加鹽濃度的目的是玫瑰精油與水分開.
故答案為:
(1)滅菌 倒平板 低于
(2)細(xì)胞分裂素 生長素
(3)蒸餾法 NaCl 玫瑰精油與水
點(diǎn)評 本題綜合考查微生物的分離和培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)和玫瑰精油的提取等知識,要求考生識記分離微生物的方法,識記植物組織培養(yǎng)的過程及條件,掌握玫瑰精油的提取方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 只有① | B. | 只有①② | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 漿細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 | B. | 造血干細(xì)胞中的高爾基體和核糖體 | ||
| C. | 神經(jīng)細(xì)胞中的線粒體和溶酶體 | D. | 葉肉細(xì)胞中的葉綠體和液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①③④ | B. | ②③⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 紅光和藍(lán)紫光區(qū) | B. | 黃光和藍(lán)紫光區(qū) | C. | 紅光和綠光區(qū) | D. | 藍(lán)紫光和綠光區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞以分裂的方式增殖 | |
| B. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞種類增加 | |
| C. | 細(xì)胞衰老意味著生物個體的衰老 | |
| D. | 細(xì)胞凋亡對生物體正常生長發(fā)育有積極意義 |
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