| A、①②③ | B、①③④ |
| C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、從該系譜圖分析,靜脈血管畸形很可能為常染色體顯性遺傳 |
| B、用限制酶處理Ⅲ11染色體的DNA分子,很可能獲得致病基因 |
| C、Ⅱ3個體所產(chǎn)生的精子有一半含有該致病基因 |
| D、Ⅳ3帶有來自Ⅱ4的第九號染色體的可能性是100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、當(dāng)胚胎數(shù)目達(dá)到32個左右時,胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹,叫做桑椹胚 |
| B、囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大,會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎從其中伸展出來 |
| C、原腸胚進(jìn)一步發(fā)育形成囊胚 |
| D、桑椹胚以前的每一個細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能性細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、濃度大于10mg/L,會抑制胚芽鞘的伸長 |
| B、促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1mg/L~10mg/L之間 |
| C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明生長素對切段生長作用具有兩重性 |
| D、濃度為0.1mg/L時,兩個實(shí)驗(yàn)偏差較大,在做原始記錄時該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、從總適合度來衡量,對社群組織的鞏固與發(fā)展有利 |
| B、從總適合度來衡量,對社群組織位次低的動物不利 |
| C、等級限制了成員的空間往來和行為自由 |
| D、等級不限制成員的空間往來和行為自由 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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