| A. | 黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠=9:3:3:1 | |
| B. | 黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠=2:1:2:1 | |
| C. | 黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠=4:2:2:1 | |
| D. | 黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠=1:1:1:1 |
分析 根據(jù)題意分析可知:純合的黑羽無頭冠家雞與純合的紅羽有頭冠家雞雜交.F1自交,對(duì)F2中表現(xiàn)型為黑羽有頭冠個(gè)體測(cè)交,子代的表現(xiàn)型及比例為黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠=4:2:2:1,其中黑羽:紅羽=2:1,而測(cè)交后子代的比例就是F1產(chǎn)生配子的比例,因此F1產(chǎn)生配子的比例為A:a=2:1,由此可知F1中黑羽的基因型及比例為$\frac{1}{3}$AA,$\frac{2}{3}$Aa,同理有頭冠的基因型及比例為$\frac{1}{3}$BB,$\frac{2}{3}$Bb.
解答 解:根據(jù)分析可知,F(xiàn)1中黑羽的基因型及比例為$\frac{1}{3}$AA,$\frac{2}{3}$Aa,有頭冠的基因型及比例為$\frac{1}{3}$BB,$\frac{2}{3}$Bb,這說明黑羽、有頭冠是顯性性狀.黑羽、有頭冠是顯性性狀,則親本中純合黑羽無頭冠家雞的基因型為AAbb,純合紅羽有頭冠家雞的基因型aaBB.親本的基因型為AAbb×aaBB,F(xiàn)1的基因型為AaBb,其自交子代的表現(xiàn)型及比例為9A_B_(黑羽有頭冠):3A_bb(黑羽無頭冠):3aaB_(紅羽有頭冠):1aabb(紅羽無頭冠).
F2中黑羽無頭冠雞基因型為A_bb($\frac{1}{3}$AAbb、$\frac{2}{3}$Aabb),紅羽有頭冠雞基因型為aaB_(aaBB$\frac{1}{3}$、aaBb$\frac{2}{3}$),它們之間相互交配,進(jìn)行逐對(duì)分析:A_×aa→2黑羽:1紅羽;bb×B_→2有頭冠:1無頭冠,則子代表現(xiàn)型的類型和比例為(2黑羽:1紅羽)(2有頭冠:1無頭冠)=4A_B_(黑羽有頭冠):2A_bb(黑羽無頭冠):2aaB_(紅羽有頭冠):1aabb(紅羽無頭冠).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例推斷這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體細(xì)胞中數(shù)量最多
B.占細(xì)胞膜干重最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.某生物發(fā)生了“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”的轉(zhuǎn)化過程,則該生物是動(dòng)物
D.P是膽固醇、ATP、磷脂等不可缺少的元素,是組成生物體的大量元素
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是
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A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.能量、離子濃度
D.載體數(shù)量、離子濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 一項(xiàng)正確 | B. | 二項(xiàng)正確 | C. | 三項(xiàng)正確 | D. | 四項(xiàng)正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 雜交組合 | 后代性狀 | |
| 一 | 紅花A×紅花B | 全為紅花 |
| 二 | 紅花C×紅花D | 紅花與白花之比約為3:1 |
| A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)做了一個(gè)測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)。他將若干小球藻、水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個(gè)相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),并對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行,在距玻璃缸0.3 m處用不同功率的燈泡分別給予光照1 h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣含量的變(單位是g/h),結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
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A.甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.實(shí)驗(yàn)中乙缸用來測(cè)定該生態(tài)系統(tǒng)中生物的細(xì)胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30 W時(shí)生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)度相等
D.光照強(qiáng)度為45 W時(shí),氧氣的產(chǎn)生量是消耗量的2倍
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中含量的變化將會(huì)是( )
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A.a(chǎn)、b都上升 B.a(chǎn)上升、b下降
C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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