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【題目】下面列舉了五種育種方法:

甲品種×乙品種F1自交F2人工選擇自交F3人工選擇自交……→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種。

甲品種×乙品種F1F1花藥離體培養(yǎng)若干幼苗秋水仙素處理芽尖若干植株人工選擇新品種。

正常的幼苗秋水仙素處理人工選擇新品種。

人造衛(wèi)星搭載種子返回地面種植發(fā)生多種變異人工選擇新品種。

獲取甲種生物的某基因通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物新生物個體。

1種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為______________。

2在第種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有 種類型理論數(shù)據(jù)。

3種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機理是 。

4種方法中發(fā)生的變異一般是 。該變異主要發(fā)生在時期 。

5種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,此遺傳工程的基本原理是 。

【答案】1從F2代開始發(fā)生性狀分離2分

22n 2分

3秋水仙素抑制紡錘體形成2分

4基因突變1分 有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期1分

5基因重組2分

【解析】1屬于雜交育種,其原理是基因重組,一般從F2開始選種,這是因為F2開始出現(xiàn)性狀分離。

2花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的后代的種類與配子的種類相同,為2n種。

3是多倍體育種,使用秋水仙素抑制紡錘體的形成,從而使得染色體數(shù)目加倍。

4是誘變育種,原理是基因突變,基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期與減數(shù)第一次分裂間期。

5是基因工程育種,原理是基因重組。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)蛋白質(zhì)合成中遺傳信息的傳遞過程,依下表提示內(nèi)容回答問題。

DNA雙鏈

C

A

a鏈

G

b鏈

mRNA

A

c鏈

tRNA

G

A

G

d鏈

氨基酸

丙氨酸

(1)丙氨酸的密碼子是_________,決定編碼該氨基酸密碼子的DNA堿基是_________

(2)第二個氨基酸應(yīng)是_________。[半胱氨酸(UGC)、絲氨酸(UCC)、蘇氨酸(ACC)、(精氧酸(AGG)]

(3)_________鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈,請寫出該鏈的堿基序列_________;密碼子位于_________鏈上。

(4)在控制合成胰島素(含51個氨基酸)的基因中,至少含有_________個脫氧核苷酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件(  )

①無毒無菌的環(huán)境 

②合成培養(yǎng)基需加血漿 

③溫度與動物體溫相近 

④需要CO2刺激細胞呼吸 

⑤需要O2

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種果蠅野生型個體的翅為圓形。該種果蠅有兩種純合的突變品系,一種為橢圓形翅,另一種為鐮刀形翅。將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果。據(jù)此判斷不合理的是

雜交

親本

F1

雌蠅

雄蠅

雌蠅

雄蠅

1

鐮刀形

圓形

鐮刀形

鐮刀形

2

圓形

鐮刀形

鐮刀形

圓形

3

鐮刀形

橢圓形

橢圓形

鐮刀形

A. 鐮刀形相對于圓形為顯性

B. 控制翅形的基因位于X染色體上

C. 鐮刀形相對于橢圓形為顯性

D. F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化學誘變劑羥胺能使胞嘧啶的氨基羥化,氨基羥化的胞嘧啶只能與腺嘌呤配對。育種學家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種。羥胺處理過的番茄一定不會出現(xiàn)

A. 番茄種子的基因突變頻率提高

B. DNA序列中C-G轉(zhuǎn)換成T-A

C. DNA分子的嘌呤數(shù)目大于嘧啶數(shù)目

D. 誘導出了耐儲存的番茄新品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】已知微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)。回答有關(guān)問題:

1顯微觀察時,微生物A菌體中的油脂通?捎胈_____________染色。微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用________萃取法水蒸氣蒸餾法從菌體中提取。

2為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以________為碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基

3若要測定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用________________直接計數(shù);若要測定其活菌數(shù)量,可選用_______________法進行計數(shù)。

4為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學測得相同時間內(nèi),在35 、40 、45 溫度下降解10 g油脂所需酶量依次為4 mg、1 mg、6 mg,則上述三個溫度中,________ 條件下該酶活力最小。為了進一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞________ 設(shè)計后續(xù)實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物一選修1生物技術(shù)實踐】自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般先要將它們分離提純,然后進行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題。步驟如下:

A制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。

B在適宜溫度下培養(yǎng)。

1為了得到更加準確的結(jié)果,你選用的接種方法是__________。

2測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是______。其理由是 。

A一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是53

B兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是62和76,取平均值69

C三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是61、35和82,取平均值59

D四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、42、61和55,取平均值45

3一同學在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為434,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是涂布平板時所用稀釋液的體積為02 mL__________。

4用這種方法測定密度,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量________,因為____________

5下表是某同學測定某土壤樣品中自生固氮菌數(shù)量時配制的培養(yǎng)基配方。

培養(yǎng)基

NaNO3

K2HPO4

KCl

MgSO4

FeSO4

蔗糖

瓊脂

蒸餾水

質(zhì)量

2 g

1 g

05 g

05 g

001 g

30 g

15~20 g

1000 mL

有同學認為此培養(yǎng)基配方有誤,請指出: _____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化病是一種常染色體遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟,但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大,你會怎樣告訴他們?( )

A. “你們倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會有患病的風險”

B. “你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會影響到你們的孩子”

C. “根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/16”

D. “由于你們倆的弟弟都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為1/9”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知綿羊二倍體XY型性別決定生物下列有關(guān)遺傳現(xiàn)象的說法,正確的是

A基因型為AAXHXh的綿羊是純合子

BAa、B基因的正常綿羊,產(chǎn)生的配子一定是卵細胞

C雜種雌雄白毛綿羊交配,后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

D基因型為Aa的綿羊連續(xù)自交n,后代中顯性純合子的比例為11/2n

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