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(2015秋•長葛市校級(jí)月考)據(jù)報(bào)道,一些不法商家生產(chǎn)的所謂100%純牛奶居然與牛沒有關(guān)系,只要用香精、糖和自來水就可以生產(chǎn)出鮮奶,更為駭人聽聞的是一些不法商家利用垃圾堆里的破舊皮具,經(jīng)化學(xué)處理,水解出皮革中原有的蛋白(稱人造蛋白).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究人造蛋白是否比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童正常發(fā)育.

(1)實(shí)驗(yàn)材料:幼齡大白鼠若干、真正的純奶、不含任何蛋白質(zhì)的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶,發(fā)育狀況測(cè)定裝置(可測(cè)定一定的發(fā)育狀況指標(biāo))等.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取年齡相當(dāng)、體重相近、發(fā)育良好的幼齡大白鼠若干, ,分別飼養(yǎng).

②每天分別給A、B、C三組大白鼠飼喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶.

③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間.

④用發(fā)育狀況測(cè)定裝置測(cè)定 ,記錄各組發(fā)育狀況指標(biāo),計(jì)算各組的平均值,比較分析.

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

①A組發(fā)育正常,B、C組發(fā)育均不正常, ,說明人造蛋白比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童

正常發(fā)育.

②A組發(fā)育正常,B、C組發(fā)育均不正常,但B、C兩組發(fā)育狀況指標(biāo)差異不顯著,說明

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•海南)關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因重組和基因的自由組合(定律)是遺傳學(xué)中易被混淆的生物專業(yè)術(shù)語,下列關(guān)于二者的相互關(guān)系及應(yīng)用的說法不正確的是( 。
A.基因重組包括基因的自由組合
B.基因的自由組合包括基因重組
C.基因自由組合的實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合
D.自然狀況下,病毒和原核生物均不會(huì)發(fā)生基因重組和基因的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:
玉米秸桿$\stackrel{預(yù)處理、水解}{→}$糖液$\stackrel{發(fā)酵}{→}$酒精
(1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖.
(2)為了鑒別能產(chǎn)生該酶的微生物和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用稀釋涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).
(3)發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)該菌種溫度控制在18-25℃.糖液中必需含有的營養(yǎng)成分是碳源、氮源、水、無機(jī)鹽.發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng).如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解有機(jī)物,還有利于植物對(duì)無機(jī)鹽的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是次生演替.
(2)調(diào)查野鴨的種群密度常用標(biāo)志重捕法.當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多,這樣,螺螄種群的增長就會(huì)受到抑制.這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)(反饋調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié))的結(jié)果.
(3)研究發(fā)現(xiàn),苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在群落(填“種群”或“群落”)水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落.浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)
①R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
②S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
③S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
④R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是(  )
A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗(yàn):

(1)利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶PCR擴(kuò)增bglB基因時(shí),選用嗜熱土壤芽孢桿菌基因組DNA作模板.
(2)圖1為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜.bglB基因不含圖中限制酶識(shí)別序列,為使PCR擴(kuò)增的bglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的bglB基因兩端需分別引入NdeⅠ和BamHⅠ不同限制酶的識(shí)別序列.
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出轉(zhuǎn)基因大腸桿菌產(chǎn)生有活性的Bg1B酶.
(4)溫度對(duì)BglB酶活性的影響據(jù)圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會(huì)失活;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在B.
A.50℃B.60℃C.70℃D.80℃
(5)利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性,在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率,經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因.與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中AC(多選).
A.僅針對(duì)bglB基因進(jìn)行誘變     B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變    D.bglB基因突變不會(huì)導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.“干細(xì)胞”就是指那些未分化,有可能分化成不同類型細(xì)胞的細(xì)胞.胚胎干細(xì)胞是全能的,具有分化為幾乎全部組織和器官的能力,而成年組織或器官內(nèi)的干細(xì)胞一般認(rèn)為具有組織特異性,只能分化成特定的細(xì)胞或組織.由于干細(xì)胞能分化成其他細(xì)胞,因此對(duì)干細(xì)胞的研究就為許多疾病的治療帶來了希望.請(qǐng)回答:
(1)造血干細(xì)胞的染色體數(shù)目和下列何種細(xì)胞相同?CD.
A.精細(xì)胞    B.卵細(xì)胞        C.初級(jí)卵母細(xì)胞      D.受精卵細(xì)胞
(2)干細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式是A.
A.有絲分裂     B.無絲分裂      C.減數(shù)分裂          D.不確定
(3)如果采用干細(xì)胞移植的方法治愈了某血友病女性患者,治愈后結(jié)婚生出的兒子最可能是C.
A.患血友病幾率1/2    B.全部正常      C.全部血友病     D.不能確定
(4)請(qǐng)說出干細(xì)胞在臨床上的其他用途:治療白血病、皮膚移植等
(5)如圖可表示細(xì)胞生命史中一些重要的生命現(xiàn)象,分析后回答:

圖中②過程表示細(xì)胞分化,其根本原因是基因在特定時(shí)間或空間選擇性表達(dá).圖中①②③④⑤生理過程中,表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是③+④.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于單體與多聚體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.甘油和脂肪酸是單體,經(jīng)脫水縮合形成多聚體脂肪
B.氨基酸是單體,經(jīng)脫水縮合形成多聚體蛋白質(zhì)
C.葡萄糖是單體,經(jīng)脫水縮合形成多聚體淀粉、纖維素和糖原
D.核苷酸是單體,經(jīng)脫水縮合形成多聚體DNA、RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案