| A. | 葡萄糖 | B. | 三碳化合物 | C. | 水 | D. | 丙酮酸 |
分析 光合作用的過程:
①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3$\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O
解答 解:根據(jù)暗反應(yīng)過程中二氧化碳的固定和二氧化碳的還原反應(yīng)可知:碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3化合物→(CH2O),所以把一株綠色植物移到含C18O2的空氣中,18O在植物體最早出現(xiàn)在三碳化合物中.
故選:B.
點評 本題考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,解決問題的本質(zhì)就是學好相關(guān)的知識點.
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式
分析回答:
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(1)該圖中①為__________,③為__________,⑨為__________。
(2)該化合物形成過程中脫去__________個水分子,生成此化合物的反應(yīng)叫做__________。
(3)圖中表示R基的序號為__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是幾種生物或組成生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,請據(jù)圖回答:
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(1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進行。
(2)圖中屬于原核細胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 。
(3)圖中能進行光合作用的是 ,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 橘皮在石灰水中浸泡時間為1小時以上 | |
| B. | 橘皮要浸透,從而壓榨時不會滑脫 | |
| C. | 壓榨液的粘稠度要高 | |
| D. | 為了使橘皮油雨水分離,可加入25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)PH為1~2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 輻射誘變法 | B. | 散彈射擊法 | C. | 反轉(zhuǎn)錄法 | D. | 人工合成法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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