黄色毛片人妻内内射,黄色三片视频免费AV片

在人體肌肉細(xì)胞中，能夠提供能量的細(xì)胞器是（　�。�

A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)	B、核糖體
C、高爾基體	D、線粒體

考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能

專題：

分析：線粒體是有氧呼吸的主要場所，細(xì)胞生命活動需要的能量有90%以上來自線粒體．

解答： 解：人體細(xì)胞中能夠提供能量的細(xì)胞器是線粒體．
故選：D．

點(diǎn)評：對于不同細(xì)胞器的功能的理解和識記是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案

1加1閱讀好卷系列答案

專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練系列答案

初中語文教與學(xué)閱讀系列答案

閱讀快車系列答案

完形填空與閱讀理解周秘計(jì)劃系列答案

英語閱讀理解150篇系列答案

奔騰英語系列答案

標(biāo)準(zhǔn)閱讀系列答案

53English系列答案

考綱強(qiáng)化閱讀系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對下列生物概念模型的理解或分析正確的是（　�。�

A、若圖表示基因工程的操作流程圖，則C表示基因表達(dá)載體，D是受體細(xì)胞

B、若圖表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理--制備原生質(zhì)體，形成的C細(xì)胞到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

C、若圖中C表示血糖調(diào)節(jié)過程的胰島B細(xì)胞，則A、B可分別表示血糖和神經(jīng)遞質(zhì)，D可表示胰島素

D、若圖表示光合作用過程中的相關(guān)物質(zhì)和過程，則C只表示C₃化合物，D只表示C₆H₁₂O₆

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

新鮮葉類蔬菜常殘留有水溶性有機(jī)農(nóng)藥．人們一般認(rèn)為：把蔬菜浸入清水中一段時(shí)間，即可大大減少蔬菜的農(nóng)藥殘留量．對此，某研究機(jī)構(gòu)做了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)（一）取同一新鮮蔬菜樣本各1000g，用不同方法處理，結(jié)果如下表．

處理方法	未作處理	僅用蒸餾水沖洗1min后	浸入蒸餾水30min后
1000g蔬菜農(nóng)藥殘留量	0.196mg	0.086mg	0.123mg

實(shí)驗(yàn)（二）取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量蒸餾水中，每隔一段時(shí)間，取出一小片菜葉，測定其細(xì)胞液濃度，所得數(shù)據(jù)繪出如圖的曲線．據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下面的問題．
（1）對實(shí)驗(yàn)（一）結(jié)果的解釋是：用蒸餾水沖洗1min后，蔬菜農(nóng)藥殘留量比未作處理減少了一半以上，這是因?yàn)?div id="x5y47vm" class='quizPutTag' contenteditable='true'>

；而浸入蒸餾水30min后，蔬菜殘留農(nóng)藥量反倒比僅用蒸餾水沖洗1min的蔬菜農(nóng)藥殘留量多，這說明

．
（2）從對實(shí)驗(yàn)（二）曲線的分析中可知，從A→B點(diǎn)，植物細(xì)胞液濃度變化的原因是什么？

從B→C點(diǎn)，細(xì)胞液濃度變化的原因是什么？

受細(xì)胞壁限制，細(xì)胞吸水一定量后即飽和，此時(shí)細(xì)胞仍可吸收農(nóng)藥分子植物細(xì)胞吸收水分與可溶性有機(jī)農(nóng)藥的關(guān)系是什么？

（3）農(nóng)業(yè)上常采用根外追肥（即向植物葉片噴灑有機(jī)肥料和微量元素）的方法，補(bǔ)充植物所需的養(yǎng)分．根據(jù)有關(guān)原理，根外追肥選擇在什么樣的環(huán)境條件下進(jìn)行效果最好？

為什么？

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體下丘腦的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　　）

A、調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦上，是一高級神經(jīng)中樞

B、下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化