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下列四種化合物中,構(gòu)成生物蛋白質(zhì)的氨基酸是 ( )

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東汕頭高中高二教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關于發(fā)酵技術的敘述中,錯誤的是

A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物

B.果酒制作過程中,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵停止的原因是氧氣過少導致其無法呼吸

C.在腐乳制作過程中起作用的微生物主要是毛霉

D.通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要制備標準顯色液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用.如圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細胞,E、F表示物質(zhì).請據(jù)圖作答:

(1)在縮手反射過程中,I產(chǎn)生的信號物質(zhì)E是神經(jīng)遞質(zhì).出細胞方式是胞吐,II膜上的F是受體蛋白,
(2)在血糖調(diào)節(jié)過程中,運動3小時后人體血糖濃度降低,刺激胰島A細胞(細胞I),引起胰高血糖(E)的分泌增加,同時可以引起下丘腦的相關區(qū)域興奮,通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)使血糖濃度升高.在該過程中,II內(nèi)糖原的含量減少.
(3)在初次免疫過程中,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給II,刺激II產(chǎn)生淋巴因子,該物質(zhì)作用下,刺激B細胞增殖、分化形成大量的漿(效應B)細胞.
(4)在人體水平衡調(diào)節(jié)過程中,垂體釋放的激素E是抗利尿激素(ADH),II是腎小管和集合管細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.“牝雞司晨”是我國古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象.原來下過蛋的母雞,以后外表卻變成“公雞”,長出公雞的羽毛,發(fā)出公雞樣的啼聲.雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ).如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成“公雞”,這只“公雞”與正常的母雞交配,后代(WW胚胎不能存活)的雌雄比例是( 。
A.雌:雄=1:1B.雌:雄=1:2C.雌:雄=2:1D.雌:雄=3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某研究者用非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制模式圖如下,說法正確的是( 。
A.甲細胞和乙細胞都含有同源染色體
B.乙細胞是次級級精母細胞
C.丙細胞中染色體、染色單體、染色體DNA數(shù)目依次是4、0、8
D.丁細胞中染色體互換區(qū)段內(nèi)相同位點上的基因一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定的操作步驟,請你完成有關問題:
第一步:取3 支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3,其中3 號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3 支試管中加入相應的實驗液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL 葡萄糖液;
3號:加2mL 待檢尿液.
第三步:分別向3支試管內(nèi)加入2mL 水、4~5 滴班氏(斐林)試劑,沸水加熱(沸水。1~2min,觀察試管中溶液顏色的變化.
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果.
(1)1號試管現(xiàn)象:沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(2)2號試管現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(3)若3 號試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明不含葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,分析錯誤的是( 。
A.①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用
B.②→①過程需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物的根、莖細胞
C.②→①產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式釋放
D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于淋巴的敘述,錯誤的是( 。
A.淋巴中的蛋白質(zhì)含量比血漿中的高
B.淋巴和血漿中都有淋巴細胞
C.淋巴最終匯入血漿參與血液循環(huán)
D.毛細淋巴管循環(huán)受阻會導致組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于RNA的敘述中,錯誤的是( 。
A.tRNA是單鏈,但是存在雙鏈區(qū)域
B.RNA分子也可作為DNA合成的模板
C.少數(shù)RNA可以降低化學反應的活化能
D.真核生物的DNA在細胞核中合成,RNA在細胞質(zhì)中合成

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