Question

DNA親子鑒定測(cè)試原理是：從被測(cè)試者的血滴或口腔黏膜細(xì)胞或者培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠內(nèi)，用電泳推動(dòng)DNA小片段分離，再使用特別的“探針”去尋找基因．相同的基因會(huì)凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光下，便會(huì)顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼．每個(gè)人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合．反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位并形成獨(dú)特的條碼，便可得到超過99.9%的分辨概率．請(qǐng)回答：
（1）限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段，這主要體現(xiàn)了酶的

 

A．專一性   B．高效性    C．多樣性    D．作用條件溫和
（2）“探針”是指

 

A．某一個(gè)完整的目的基因 
B．目的基因片段的特定DNA
C．與目的基因相同的特定雙鏈DNA 
D．與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA
（3）條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合．為什么？

 

（4）樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增，可以獲取大量DNA分子克�。�其原理是利用DNA分子半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制（如圖）．在很短的時(shí)間內(nèi)，將DNA擴(kuò)增幾百萬倍甚至幾十億倍，使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動(dòng)的生物體．
①圖中A過程表示

 

．
②某樣品DNA中共含3000個(gè)堿基對(duì)，堿基數(shù)量滿足：（A+T）：（G+C）=

1

2

，現(xiàn)欲得到100個(gè)與樣品相同的DNA，至少需要向試管中加入

 

個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．
③A過程也稱為DNA的變性，此過程在溫度高達(dá)90～95℃時(shí)才能完成，說明DNA分子具有

 

性．
④由圖中信息分析可知，催化C過程的酶是

 

，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用

專題：

分析：解答本題需識(shí)記有關(guān)PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)：
1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．
2、原理：DNA復(fù)制．
3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物．
4、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈．PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開．

解答： 解：（1）限制酶能將DNA樣本切成特定小段，這主要體現(xiàn)了限制酶的專一性，即能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）探針是指用放射性同位素（或熒光分子）標(biāo)記的含有目的基因單鏈DNA片段．根據(jù)DNA分子雜交原理，利用特別的“探針”能去尋找基因．
（3）由于體細(xì)胞中的染色體有一半來自母親，另一半來自父親，因此每個(gè)人的條碼一半與母親的條碼吻合，另一半與父親吻合．
（4）①A是高溫變性過程，該過程中氫鍵斷裂，DNA分子解旋為單鏈．
②由于某樣品DNA分子中共含3000個(gè)堿基對(duì)，堿基數(shù)量滿足

A+T

G+C

=

1

2

，所以A=T=1000個(gè)，G=C=2000個(gè)．現(xiàn)欲得到100個(gè)與樣品相同的DNA，至少需要向試管中加入1000×（100-1）=99000個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．
③A過程為高溫使DNA變性的過程，此過程在溫度高達(dá)90～95℃時(shí)才能完成，說明DNA分子具有穩(wěn)定性．
④由圖中信息分析可知，C過程為延伸過程，即合成DNA的過程，催化C過程的酶是DNA聚合酶，它與正常細(xì)胞里的酶區(qū)別是該酶耐高溫．
故答案為：
（1）A
（2）D
（3）組成每對(duì)同源染色體的兩個(gè)DNA分子，一個(gè)來自母親，一個(gè)來自父親
（4）①DNA解旋
②99000
③穩(wěn)定
④DNA聚合酶   酶耐高溫

點(diǎn)評(píng)：本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類試題，學(xué)生需對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力．