| 元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
| 植物 | 43.5 | 6.2 | 44.4 | 1.4 | 0.2 | 0.2 | 0.1 |
| 動物 | 55.9 | 7.4 | 14.6 | 9.3 | 3.1 | 4.6 | 0.7 |
| A. | 碳元素的含量高,說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分 | |
| B. | 這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大 | |
| C. | N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐 | |
| D. | 經(jīng)測定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物是核酸 |
分析 解:A、由于表格中,無論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的干重含量最多的元素就是C元素,原因是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中含有大量的蛋白質(zhì)和糖類,所以碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分,A正確;
B、這兩種生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類基本相同,B錯誤;
C、血鈣較低會發(fā)生肌肉抽搐,C錯誤;
D、有機(jī)物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白質(zhì),而攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體的物質(zhì)是tRNA,而不是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:A.
解答 解:A、由于表格中,無論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的干重含量最多的元素就是C元素,原因是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中含有大量的蛋白質(zhì)和糖類,所以碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分,A正確;
B、這兩種生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類基本相同,B錯誤;
C、血鈣較低會發(fā)生肌肉抽搐,C錯誤;
D、有機(jī)物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題是以表格的形式進(jìn)行考查生物體元素的統(tǒng)一性和差異性,在分析題目時要注意提取相關(guān)的知識點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 腎上腺素能促進(jìn)產(chǎn)熱增加 | B. | 人體體溫調(diào)節(jié)的能力是有限的 | ||
| C. | 體溫調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層 | D. | 高燒不退的病人可以敷冰塊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 是遺傳物質(zhì)儲存的場所和復(fù)制的場所 | |
| B. | 控制細(xì)胞的代謝和遺傳 | |
| C. | 位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 | |
| D. | DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
| B. | 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位 | |
| C. | 若m為尿嘧啶,則DNA肯定不含b這種化合物 | |
| D. | 若m為胸腺嘧啶,則RNA中含b這種化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌 | B. | a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌 | ||
| C. | a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖 | D. | a-核酸、b-DNA、c-核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ脫氧核糖 | ||
| C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 年齡 (年) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 存活數(shù) (只) | 1 000 | 801 | 789 | 776 | 764] | 734 | 688 | 640 | 571 | 439 | 252 | 96 | 6 | 3 |
| 死亡數(shù) (只) | 199 | 12 | 13 | 12 | 30 | 46 | 48 | 69 | 132 | 187 | 156 | 90 | 3 | 3 |
| A. | 存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用的數(shù)據(jù)來源于年齡,縱坐標(biāo)的來源于存活數(shù) | |
| B. | 該種群中大多數(shù)人體在平均生理年齡前死亡 | |
| C. | 該種群中大多數(shù)個體在平均生理年齡后死亡 | |
| D. | 分析存活曲線可知該種群對環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 種群數(shù)量波動是指種群中的個體數(shù)量隨時間在環(huán)境容納量的上下波動 | |
| B. | 種群的數(shù)量波動只與環(huán)境條件的改變有關(guān) | |
| C. | 只有波峰之間的峰值相同就可稱為周期波動 | |
| D. | 種群數(shù)量波動的研究對象位于正在演替的群落中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1與隱性類型測交,后代表現(xiàn)型的種類及比例應(yīng)為
A.與F1產(chǎn)生的配子的種類及比例相同
B.四種1∶1∶1∶1
C.兩種1∶1
D.兩種或四種1∶1或1∶1∶1∶1
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