(5分)下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖。請分析回答:![]()
(1)該圖表示基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的 過程。
(2)圖中①表示 分子,它的作用是 。
(3)圖中連接②與③之間的化學鍵稱為 。
(4)在真核細胞中,④是以 為模板合成的。
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(9分)隨各地規(guī);B(yǎng)殖快速發(fā)展,養(yǎng)殖場污水的排放造成環(huán)境污染問題日漸突出,下圖是利用人工濕地對養(yǎng)殖業(yè)污水進行處理和生態(tài)綜合利用的示意圖。請回答:![]()
(1)人工濕地中屬于第一營養(yǎng)級的生物有____和綠化區(qū)植物,生物D屬____級消費者。輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有____。
(2)該人工濕地主要通過物理沉降、動植物吸收和____,達到凈化的目的。為避免環(huán)境污染,在加劇凈化同時,還應(yīng)加強對污染源的控制,其生態(tài)學理由是____。
(3)上圖中A、B、C、D為該濕地中的四種魚,其中C種群的數(shù)量變化曲線如圖所示,則該種群的環(huán)境容納量為____;若人工全部移除B種魚,則C種群的環(huán)境容納量將____。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(10分)下面圖1是研究人員在無遷入遷出的情況下繪制出某草原一野兔種群數(shù)量入值的變化曲線。圖2為草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。圖3為單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量(光合作用總量減去呼吸作用總量)的關(guān)系圖。請分析回答:![]()
(1)圖1表明,該種野兔在前5年種群數(shù)量呈__________型增長,第5—10年λ變小的原因是_________。該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落___________過程的真實寫照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_______性。
(2)圖2中鷹和蛇的關(guān)系為___________。假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內(nèi)有機物增加15g,至少需要消耗植物____________g。圖中生物能否構(gòu)成該草原的生物群落?請判斷并說明原因_____________________________。
(3)據(jù)圖3分析:草原的放牧量應(yīng)控制在圖中__________之間,這樣既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能獲得較多的畜產(chǎn)量。從保護草原生物多樣性來看,如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期大于圖中c點,生物多樣性會___________。從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性__________價值。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(10分)健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(在“[ ]”中寫數(shù)字,在“ ”上寫名稱。4表示細胞,1、2、3表示三種細胞外液,A、B表示液體流動方向。) ![]()
(1)圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[ ] ,血漿中的氧進入組織細胞的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示)。3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是_________。
(2)1—4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是 ,1的來源是[ ]。
(3)過度疲勞時,代謝產(chǎn)物的大量積累導致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機體處于饑餓狀態(tài)時,與B處相比,A處的胰高血糖素含量會 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(9分)下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲-丙表示細胞,①-③表示相關(guān)過程,X-Z表示相關(guān)激素,激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物。![]()
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(9分,每空1分)燕麥穎色受兩對基因控制。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12∶3∶1。已知黑穎(B)對黃穎(Y)為顯性,只要有B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答:
(1)F2中,黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是______;F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)存在于______染色體上。
(2)F2中,白穎基因型是____________,黃穎的基因型有___種,分別是___ 、______。
(3)若將F1進行花藥離體培養(yǎng),預(yù)計植株中黑穎純種所占的比例是______。
(4)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為_________、 時,后代中的白穎比例最大。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(15分)江蘇某縣地處水鄉(xiāng),畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了資源的最大化利用。請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(部分)示意圖,回答問題。![]()
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從桑等生產(chǎn)者 開始,圖中屬于消費者的生物有 。
(2)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是 被及時利用。
(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟效益?實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用,提高了 ,減少了 。
(4)根據(jù)該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢,請就該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提出你的一條合理化建議。
。
(5)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理?______________、______________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有少消耗、多效益、________ 等特點。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(12分)大氣中的S02對動植物都有嚴重的危害。下而是某研究小組為探究S02對不同植物生長的影響的相關(guān)實驗:![]()
材料用具:無水亞硫酸鈉、稀硫酸(1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。
(1)補充實驗步驟:
第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號l至5號,分別稱取0.1、0.2、0.3、0.4g無水亞硫酸鈉(對應(yīng)下表中的SO2濃度) ;
第二步:選取5片大小相當?shù)牟げ巳~,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。
第三步:向1至4號瓶內(nèi)各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;
第四步: 。
第五步:再以油菜、青菜為材料,重復(fù)上述步驟。
(2)實驗結(jié)果如下表:
不同濃度的S02對菠菜、油菜、青菜生長的影響(室溫:18℃)
| 編號 | S02濃度 (g/L) | 受害時間(min) | ||||||||
| 出現(xiàn)黃斑 | 50%面積變黃 | 整體變黃 | ||||||||
| 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | 菠菜 | 油菜 | 青菜 | ||
| l | 0.14l | 7 | 24 | 20 | 33 | 34 | 32 | 49 | 54 | 43 |
| 2 | 0.282 | 3 | 17 | 13 | 8 | 25 | 22 | 20 | 46 | 31 |
| 3 | 0.423 | 2 | 7 | 11 | 7 | 25 | 20 | 15 | 34 | 28 |
| 4 | 0.564 | 1 | 5 | 6 | 5 | 13 | 14 | 13 | 24 | 20 |
| 5 | 0 | ―――― | ―――― | ―――― | ||||||
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(7分)煙草由于受煙草花葉病毒的侵染而減產(chǎn),我國科學家利用基因工程技術(shù)成功培育出抗煙草花葉病毒的煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因煙草培育過程示意圖。![]()
請同答:
(1)引物I、II是根據(jù) 的脫氧核苷酸序列合成。從理論上推測,該DNA分子通過PCR擴增三次,產(chǎn)物中含有引物I的DNA片段所占的比例為 。
(2)過程①表示 。Ti質(zhì)粒至少需含有一個至多個 位點,以供抗煙草花葉病毒基因插入其中構(gòu)建基因表達載體。
(3)過程②表示 ,需在人工控制條件下,將煙草細胞通過 過程形成愈傷組織,最終形成完整植株。該技術(shù)所依據(jù)的原理是 。
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