(6分)人體的胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的含量。下圖是胰島B細(xì)胞在電鏡下結(jié)構(gòu)模式圖的一部分,請分析回答問題:
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(1)胰島素首先是在[ ] ▲ 中合成的,再經(jīng)過[ ] ▲ 和[ ] ▲ 的加工,最后由[ ] ▲ 直接分泌到細(xì)胞外。
(2)在胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中,需要的能量主要來自于[ ] ▲ 。
(3)胰島素分子以 ▲ 方式(選填“內(nèi)吞作用”或“外排作用”)分泌到細(xì)胞外。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)人體的胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的含量。下圖是胰島B細(xì)胞在電鏡下結(jié)構(gòu)模式圖的一部分,請分析回答問題:![]()
(1)胰島素首先是在[ ] ▲ 中合成的,再經(jīng)過[ ] ▲ 和[ ] ▲ 的加工,最后由[ ] ▲ 直接分泌到細(xì)胞外。
(2)在胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中,需要的能量主要來自于[ ] ▲ 。
(3)胰島素分子以 ▲ 方式(選填“內(nèi)吞作用”或“外排作用”)分泌到細(xì)胞外。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)人體的胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的含量。下圖是胰島B細(xì)胞在電鏡下結(jié)構(gòu)模式圖的一部分,請分析回答問題:
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(1)胰島素首先是在[ ] ▲ 中合成的,再經(jīng)過[ ] ▲ 和[ ] ▲ 的加工,最后由[ ] ▲ 直接分泌到細(xì)胞外。
(2)在胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中,需要的能量主要來自于[ ] ▲ 。
(3)胰島素分子以 ▲ 方式(選填“內(nèi)吞作用”或“外排作用”)分泌到細(xì)胞外。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省淮安市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)人體的胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的含量。下圖是胰島B細(xì)胞在電鏡下結(jié)構(gòu)模式圖的一部分,請分析回答問題:
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(1)胰島素首先是在[ ] ▲ 中合成的,再經(jīng)過[ ] ▲ 和[ ] ▲ 的加工,最后由[ ] ▲ 直接分泌到細(xì)胞外。
(2)在胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中,需要的能量主要來自于[ ] ▲ 。
(3)胰島素分子以 ▲ 方式(選填“內(nèi)吞作用”或“外排作用”)分泌到細(xì)胞外。
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科目:高中生物 來源:江蘇省2009-2010學(xué)年第一學(xué)期高一期中考試 題型:綜合題
(6分)人體的胰島B細(xì)胞能合成并分泌胰島素,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的含量。下圖是胰島B細(xì)胞在電鏡下結(jié)構(gòu)模式圖的一部分,請分析回答問題:
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(1)胰島素首先是在[ ] ▲ 中合成的,再經(jīng)過[ ] ▲ 和[ ] ▲ 的加工,最后由[ ] ▲ 直接分泌到細(xì)胞外。
(2)在胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中,需要的能量主要來自于[ ] ▲ 。
(3)胰島素分子以 ▲ 方式(選填“內(nèi)吞作用”或“外排作用”)分泌到細(xì)胞外。
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