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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某種動物細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂和有絲分裂的部分圖。據(jù)圖回答下列問題。
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(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號碼排列起來:_____________________;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號碼排列起來:________________。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有________________對同源染色體,細(xì)胞核中一般有___________個DNA分子。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖________________。
(4)在上述分裂圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖________________。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖________________________。
(6)上述分裂圖中,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在________________圖中。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(除特別標(biāo)示外每空1分,共23分)長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī),請據(jù)圖完成下列問題:![]()
(1)在犢牛培育過程采用的生物技術(shù)是 ,屬于 生殖;在“多利”羊培育過程采用的生物技術(shù)是 ,屬于 生殖。
(2)體外受精前需要對供體公牛的精子進(jìn)行 處理,方法是將精子放入一定濃度的 或鈣離子載體A23187溶液中。防止多精入卵的生理反應(yīng)包括 和 。
(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 ;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。
(4)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植。胚胎移植其實(shí)質(zhì)是 (2分)。移植后的胚胎能在受體子宮內(nèi)存活的生理基礎(chǔ)是 (2分)。
(5)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有 ;若要進(jìn)行性別鑒定,需要取1-3中的[ ]
細(xì)胞([ ]內(nèi)填標(biāo)號, 上填文字),它將來可發(fā)育為 。
(6)重組細(xì)胞經(jīng)過發(fā)育,要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用 技術(shù)。在進(jìn)行該技術(shù)操作時,要注意將囊胚階段胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行 ,否則會影響
。
(7)我國禁止克隆人,請你談?wù)劄槭裁?(至少寫出兩條理由)
(2分)。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙重點(diǎn)中學(xué)高三10月第二次月考試卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某基因型為aaBb動物精巢中一個細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。A和a代表染色體上的基因,下列表述正確的是 ( )
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A.圖中細(xì)胞屬于次級精母細(xì)胞
B.圖中細(xì)胞中DNA和染色體數(shù)量比為1:1
C.圖中細(xì)胞形成原因是基因突變或交叉互換
D.染色體1與2必分離,染色體1與3可能會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北正定中學(xué)高三上期第四次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是
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A.圖中②屬于有絲分裂圖像,①和③屬于減數(shù)分裂圖像
B.圖②所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體,通常情況下它的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成
C.若圖③是某動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個四分體
D.圖④可以代表有絲分裂或減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律,且①②位于圖④的BC段
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