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在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組,經(jīng)大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1

根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)黃色鼠的基因型是             ,黑色鼠的基因型是           。

(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是             。

(3)寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解

 

【答案】

(1)Aa aa   (2)AA

(3)      B: Aa  ×  Aa

          黃色     黃色

                 ↓

           1AA:2Aa:1AA

          不存活 黃色  黑色

C:  Aa  ×   aa

             黃色     黑色

                     ↓

             1Aa    : 1AA

               黃色      黑色

【解析】根據(jù)題意可知,AA具有顯性純合致死現(xiàn)象,本題主要考查學生應用所學生物知識分析解決實際問題的能力以及對相關知識的綜合歸納能力。(1)問是根據(jù)親代表現(xiàn)型及子代性狀表型和比例推知基因型。首先判斷顯隱性。根據(jù)B組雜交組合:黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1,可推知黃色為顯性性狀,黑色是隱性性狀,所以黃色用顯性基因A表示,黑色用隱性基因a表示。再用隱性填空法推出基因型。B組中兩個親本的基因型可表示為A__×A__,由后代的性狀表現(xiàn)有黑色鼠,可推知B組中兩個親本的基因型均為Aa。(2)B組中兩個親本的基因型均為Aa,其雜交后代的基因型比應該是AA:Aa:aa=1:2:1,表現(xiàn)型比應為黃色:黑色=3:1,但題中黃色與黑色的比為2:1,為什么呢?結合題意“具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化”那么是哪種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致性狀分離比例發(fā)生變化。由雜交組合C,黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1;1,可推知雜合黃色鼠是能存活的,純合黃色鼠不能存活。所以黃色鼠的基因型是Aa,黑色鼠的基因型是aa,不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是AA,(3)小題作B、C兩個雜交組合的遺傳圖解,這是對學生運用遺傳規(guī)律解題的基本知識的考查,對一般學生來說沒有難度,但要注意書寫,注意它的完整性,否則也會失分。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

試回答下列問題。

(1)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經(jīng)大量重復試驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1

根據(jù)上述試驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

①黃色鼠的基因型是________,黑色鼠的基因型是______。

②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________。

③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。

(2)①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質的序列稱為________,不能夠編碼蛋白質的序列稱為________。

②一般來說,如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列,你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列?為什么?

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科目:高中生物 來源:2010年北京市101中學高一下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(6分)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經(jīng)大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
(1)小鼠毛色中,顯性性狀是___,能提供判斷依據(jù)的實驗組是___組。
(2)黃色鼠的基因型是___,黃色鼠可以產生___種類型的配子。
(3)黑色鼠的基因型是___,推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是___。

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科目:高中生物 來源:2014屆山東鄆城一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

I (2011·蘇州模擬)觀賞植物藏報春是一種多年生草本植物,兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對白色(a)為顯性,基因型AA和Aa為紅花,基因型aa為白花,若將開紅花的藏報春移到30℃的環(huán)境中,基因型AA、Aa也為白花。試回答:

(1)根據(jù)基因型為AA的藏報春在不同溫度下表現(xiàn)型不同,說明                                       

_________________________,溫度對藏報春花的顏色的影響最可能是由于溫度影響了________。

(2)現(xiàn)有一株開白花的藏報春,如何判斷它的基因型?

①在人工控制的20℃~25℃溫度條件下種植藏報春,選取開白花的植株作親本A。

②在_______  _期,去除待鑒定的白花藏報春(親本B)的雄蕊,并套紙袋。

③待親本B的雌蕊成熟后,__________________,并套袋。

④收取親本B所結的種子,并在________溫度下種植,觀察___________________。

⑤結果預期:若雜交后代都開白花,則待鑒定藏報春的基因型為________;若雜交后

代________,則待鑒定藏報春的基因型為AA;若雜交后代既有紅花,又有白花,則待

鑒定藏報春的基因型為________。

II.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子,一個研究小組以大量重復實驗獲得了小鼠毛色遺傳的三項實驗結果:

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠;

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1;

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1。

根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色遺傳的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)通過上述__________________項實驗結果,可以判斷毛色的顯隱性。

(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是__________________。

(3)寫出上述B項雜交組合的遺傳圖解。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組,經(jīng)大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1。

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1。

根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)黃色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是_____________。

(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是_______________。

(3)寫出上述C雜交組合的遺傳圖解。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二12月階段性檢測生物試卷 題型:綜合題

在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經(jīng)大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):

(A)黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。

(B)黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1。

(C)黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1。

根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)黃色鼠的基因型是______,黑色鼠的基因型是______。

(2)寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。(5分)

 

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