久草福利蜜臀操逼逼一级,全黄性性视频亚洲激情小说

精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷蜜蜂進(jìn)化的單位是

A．物種 B．蜂王 C．種群 D．群落

練習(xí)冊系列答案

創(chuàng)新設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)課堂系列答案

創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)水平考試系列答案

金狀元直擊期末系列答案

小學(xué)生智能優(yōu)化卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長形（長）．用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)₁為扁盤，F(xiàn)₂中扁盤：圓：長=9：6：1
實(shí)驗(yàn)2：扁盤×長，F(xiàn)₁為扁盤，F(xiàn)₂中扁盤：圓：長=9：6：1
實(shí)驗(yàn)3：用長形品種植株的花粉分別對上述雜交組合的F₁植株授粉，其后代中扁盤：圓：長均等于1：2：1．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請回答：
（1）南瓜果形的遺傳受2對等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律．
（2）若果形由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則圓形的基因型應(yīng)為AAbb、Aabb、aaBb、aaBB，扁盤的基因型為AABB、AABb、AaBb、AaBB，長形的基因型應(yīng)為aabb．
（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用長形品種植株的花粉對實(shí)驗(yàn)1得到的F₂植株授粉，單株收獲F₂中扁盤果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系．觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有$\frac{1}{9}$的株系F₃果形均表現(xiàn)為扁盤，有$\frac{4}{9}$的株系F₃果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤：圓=1：1，有$\frac{4}{9}$的株系F₃果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤：圓：長=1：2：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在適宜的土壤、溫度和濕度等條件下，欲使農(nóng)作物增大光合作用的強(qiáng)度，從而增加糧食產(chǎn)量，可在其生活的環(huán)境中適當(dāng)增加（　�。�