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6、人體內(nèi)已停止分裂的細胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是(  )

A.DNA→DNA                              B.RNA→RNA

C.DNA→RNA                              D.蛋白質(zhì)→RNA

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)下圖A表示某生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。圖B、圖C示該個體 細胞分裂的某時期圖像。據(jù)圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖A中代表DNA相對含量變化曲線的是             。
(2)進行圖A中8過程時,細胞之間有信息交流,完成信息交流的細胞結(jié)構(gòu)是        ,相關(guān)的成分是            。若8過程發(fā)生在人體內(nèi),所形成的細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量
          (填“父方多”、“母方多”或“一樣多”)
(3)圖A中細胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是               。圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于區(qū)間               、              
(4)圖B所示細胞中含染色體組數(shù)為           。
(5)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極的基因是            ,圖C細胞移向同一極的基因是          。
(6)請在答題紙的相應(yīng)位置繪制圖A中6~7時期的細胞圖像。(2分)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年遼寧省五協(xié)作體高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖A表示某生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。圖B、圖C示該個體 細胞分裂的某時期圖像。據(jù)圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖A中代表DNA相對含量變化曲線的是             。

(2)進行圖A中8過程時,細胞之間有信息交流,完成信息交流的細胞結(jié)構(gòu)是        ,相關(guān)的成分是            。若8過程發(fā)生在人體內(nèi),所形成的細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量

          (填“父方多”、“母方多”或“一樣多”)

(3)圖A中細胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是               。圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于區(qū)間                             。

(4)圖B所示細胞中含染色體組數(shù)為           

(5)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極的基因是            ,圖C細胞移向同一極的基因是          

(6)請在答題紙的相應(yīng)位置繪制圖A中6~7時期的細胞圖像。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修二4-1、2基因指導蛋白質(zhì)合成和對性狀的控制 題型:選擇題

已停止分裂的活細胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是(  )

A.DNA→DNA             B.RNA→RNA

C.DNA→RNA                 D.蛋白質(zhì)→RNA

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已停止分裂的活細胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是(  )

A.DNA→DNA                       B.RNA→RNA

C.DNA→RNA                 D.蛋白質(zhì)→RNA

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