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有一對正常夫婦生了一個XXY的色盲男孩,其原因是

A.初級卵母細(xì)胞性染色體未分開

B.次級卵母細(xì)胞性染色體未分開

C.初級精母細(xì)胞性染色體未分開

D.次級精母細(xì)胞性染色體未分開

 

B

【解析】

試題分析:父親色覺正常,而孩子色盲,可知父親沒有將X染色體傳遞給孩子,“XXY色盲”是由異常的卵細(xì)胞和正常的精子結(jié)合產(chǎn)生的。母親正常,必然帶有色盲基因,并且傳給后代兩個色盲基因,可知是減數(shù)第二次分裂過程中,兩條帶有色盲基因的X染色體移向了同一極,生成了含有XbXb的異常卵細(xì)胞,和含Y染色體的正常精子結(jié)合后,就有了一個XXY的色盲孩子。選B。

考點(diǎn):本題考查異常減數(shù)分裂和伴性遺傳的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽馬鞍山市高一第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C.圖中a表示信號分子(如激素)

D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省黃山市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(-SH)脫氫形成一個二硫鍵(-S-S一)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.組成該分子的氨基酸最多有20種

B.氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4824

C.該分子至少含有三個游離的氨基

D.該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在劇烈運(yùn)動過程中,骨骼肌產(chǎn)生的CO2運(yùn)輸?shù)窖褐,最終排出體外,至少穿過幾層細(xì)胞膜

A.5層 B.7層 C.9層 D.11層

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種乳酸菌,塑料在它的作用下,迅速分解為無毒物質(zhì),不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”。培育這種專門 “吃”塑料的細(xì)菌方法是

A.雜交育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn),對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始材料 ②種群是進(jìn)化的單位

③自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 ④生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

⑤隔離導(dǎo)致物種的形成 ⑥適者生存,不適者被淘汰

A.①②④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③⑤

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植株的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后肯定能獲得純合子的是

A.雄蕊 B.雌蕊 C.花粉 D.子房

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(除標(biāo)注外,每空1分,共10分)甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 (用圖中數(shù)字表示),A表示 ,D表示 。CO2由2過程產(chǎn)生到5過程利用,至少穿過 層磷脂分子層。

(2)從乙圖中可以看出,光合作用速率最大時的溫度為 。在15℃時,光合作用速率為呼吸作用速率的 倍。假設(shè)每天光照12小時,最有利于植物生長的溫度是 。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉植物雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是( )

A.雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強(qiáng)

B.小麥對2,4-D的敏感性差

C.2,4-D對小麥的生長無作用

D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同

 

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