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13.如圖甲、乙、丙、丁分別表示人體內(nèi)的四種液體,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.乙可表示血細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液B.丙中CO2濃度一定高于丁
C.丙比甲中的蛋白質(zhì)含量高D.若丁到甲過程受阻可引起組織水腫

分析 1、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液由血漿、組織液、淋巴組成,血漿可以穿過毛細(xì)血管壁形成組織液,組織液也可以穿過毛細(xì)血管壁形成血漿;組織液還穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)形成血漿;組織細(xì)胞生活在組織液中,細(xì)胞內(nèi)液與組織液直接進(jìn)行物質(zhì)交換.
2、由題圖可知,該圖是血漿、組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液之間的動態(tài)關(guān)系,圖中甲是淋巴,乙是細(xì)胞內(nèi)液,丙是血漿,丁是組織液.

解答 解:A、乙是血細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液,A正確;
B、丙是血漿,其中的二氧化碳濃度低于丁組織液,B錯誤;
C、丙是血漿,甲是淋巴,血漿中的蛋白質(zhì)含量高于淋巴,C正確;
D、丁是組織液,甲是淋巴,組織液進(jìn)入淋巴受阻,組織液量增加,會造成組織水腫,D正確.
故選:B.

點評 本題旨在考查學(xué)生理解血漿、組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液之間的動態(tài)關(guān)系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列相關(guān)概念的說法正確的是(  )
A.綿羊的軟毛與黑毛、棉花的長絨與短絨都屬于相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.性狀分離是指雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
D.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗,說法不正確的是( 。
A.原理是:低溫作用于正在分裂的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成,染色體不能移向細(xì)胞兩極,使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
B.該實驗臨時裝片制作的程序為:選材→固定→解離→漂洗→染色→制片
C.實驗試劑及作用分別為:卡諾氏液→固定,改良苯酚品紅染液→染色,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液→解離
D.如果以洋蔥根尖為實驗材料,顯微鏡下會觀察到所有細(xì)胞中的染色體數(shù)目已加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列選項中,屬于染色體異常遺傳病的是( 。
A.抗維生素D佝僂病B.苯丙酮尿癥C.貓叫綜合征D.原發(fā)性高血壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.栗癭蜂是影響板栗生產(chǎn)的主要害蟲之一,引入長尾小蜂可控制栗癭蜂的數(shù)量,二者的數(shù)量消長規(guī)律如圖,下列說法正確的是( 。
A.兩條曲線的交點表示兩種生物的數(shù)量相等
B.引入長尾小蜂防治栗癭蜂屬于生物防治
C.利用性信息索誘捕栗癭蜂,屬于化學(xué)防治
D.長尾小蜂和栗癭蜂為競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.當(dāng)一個人突然遇見很危險的情景時,腎上腺素的分泌增多,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)屬于(  )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①-④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.下列說法錯誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境是指①②④構(gòu)成的細(xì)胞外液環(huán)境
B.①可以運輸激素、氣體和代謝廢物等
C.②處液體增多會造成組織水腫
D.②處氧氣濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物育種原理的敘述,錯誤的是( 。
A.青霉素高產(chǎn)菌株利用基因突變的原理
B.無子西瓜利用基因重組的原理
C.八倍體小黑麥利用染色體變異的原理
D.無子番茄利用生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項措施中,最能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是(  )
A.適當(dāng)增加本地物種的數(shù)量B.減少肉食動物的種類和數(shù)量
C.大量植樹,減少草本植物的數(shù)量D.平衡生態(tài)系統(tǒng)各成分的數(shù)量

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同步練習(xí)冊答案