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下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( )

A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B.不同細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C.生物膜已研究到分子水平

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

 

A

【解析】

試題分析:生物膜的化學(xué)組成種類相同,含量不同,結(jié)構(gòu)也不完全相同,故A錯誤。生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,故B正確。生物膜已經(jīng)到達(dá)了分子水平,故C正確。細(xì)胞內(nèi)的生物膜分工合作又相互協(xié)調(diào)來完成細(xì)胞生理功能,故D正確。

考點:本題考查生物膜相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

每年一月的最后一個星期日,是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)相似的是

A.酵母菌 B.黑藻

C.藍(lán)藻 DHIV(人類免疫缺陷病毒)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象對應(yīng)于哪一生命層次:( )

A.個體 B.種群 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌十九中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.高溫和低溫均破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失活

B.酶均是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C.降低反應(yīng)活化能是酶具有高效性的原因

D.大多數(shù)酶對反應(yīng)物沒有嚴(yán)格的選擇性

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌十九中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是( )

A.液泡 主動運輸

B.線粒體、液泡 自由擴散、主動運輸

C.線粒體 主動運輸

D.線粒體 自由擴散

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌十九中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.有中心體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞

B.有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無氧呼吸

C.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌三中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

10分)為探究NaClCuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實驗,實驗步驟和結(jié)果見表。請回答:

1分析實驗結(jié)果可知:對酶活性有影響的離子是______________,其中對酶活性有抑制作用的離子是______________,對酶活性有促進(jìn)作用的離子是__________。

2該實驗中設(shè)置4號試管的目的是____________;設(shè)置3號試管的目的是____________。

3上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測,14號試管中的顏色依次是________、________、________、________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是______________ 。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌三中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖,C點和B點相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3C5、ATP[H]的含量發(fā)生的變化依次是(  )。

A.升、升、升、升 B.降、降、降、降

C.降、升、升、升 D.升、升、降、降

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西余江一中高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了檢測麥種的質(zhì)量,將麥種100粒浸入紅墨水中,2h后用刀片縱剖開,發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅95%,胚被染紅32%,因而斷定麥種發(fā)芽率太低不宜作種。下列對此檢測原理的解釋最正確的是(  )

A.胚和胚乳都具有選擇透過性,細(xì)胞不需要的色素不會被吸附和吸收

B.胚如果是活細(xì)胞,紅色素就不會被選擇吸收

C.胚乳沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要成分是淀粉,可吸附色素

D.胚乳的活細(xì)胞少,對色素不具選擇吸收作用

 

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同步練習(xí)冊答案