Question

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，以下相關(guān)敘述中正確的是（　�。�

• A、圖中缺少的生理過程在線粒體中進(jìn)行
• B、溫室效應(yīng)主要由過程②③④造成的
• C、增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
• D、④是微生物的有氧呼吸

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：分析題圖：圖示是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，其中A為生產(chǎn)者、B和C為消費者、d為分解者；①表示光合作用；②③表示呼吸作用；④表示動植物遺體和排泄物；⑤表示微生物的分解作用．

解答： 解：A、圖中A→CO₂的呼吸過程，該過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行，A錯誤；
B、溫室效應(yīng)主要由煤、石油等化石燃料燃燒造成的，B錯誤；
C、增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類，會使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，這樣可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；
D、微生物的異化類型包括好氧型、厭氧型及兼性厭氧型，因此④表示微生物的有氧呼吸和無氧呼吸，D錯誤．
故選：C．

點評：本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的功能，尤其是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，能準(zhǔn)確判斷圖中各成分及各生理過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．