最近,高致病性禽流感病毒(H5N1)卷土重來,成千上萬只鳥,包括家禽和野鳥,或病死或被宰殺,病毒還對人類造成了感染,導致越南、泰國、柬埔寨等國51人死亡。高致病性禽流感病毒H5N1侵入機體后會導致( )
A.所有免疫細胞的細胞周期均變短
B.記憶細胞迅速增殖分化,一部分形成漿細胞,另一部分仍然形成記憶細胞
C.最終被效應T細胞消除
D.漿細胞高爾基體活動加強
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 揮發(fā)性強,易溶于有機溶劑,一般來說價格昂貴 | |
| B. | 都是由天然植物花、葉、果皮、種子、樹干等部位經(jīng)過萃取出來的濃縮液體 | |
| C. | 它是植物免疫與維護系統(tǒng)的精華 | |
| D. | 馬蜂或蚊蟲叮咬后,只需涂一滴精油就能很快消除疼痛 |
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1所示有三種基因,基因A、基因b和基因C控制黑色素的形成,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關系,圖3表示b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態(tài)圖。下列說法正確的是
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A.圖2所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
B.若b1 鏈的(A+T+C)/b2 鏈的(A+T+G)=1.2,則 b2 為 RNA鏈
C.若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質乙
D.圖3所示基因轉錄時的模板是DNA的兩條鏈
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科目:高中生物 來源:2016屆四川閬中中學高三下期二月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病,對未免疫人群感染后15~20天內(nèi)致死率高達30%,接種天花疫苗是預防天花的最有效辦法,以下有關敘述正確的是
A.初次接種天花疫苗后,機體可能會產(chǎn)生相應的過敏反應
B.再次接種天花疫苗后,機體中至少有3種細胞具有分化能力
C.天花疫苗在人體內(nèi)誘發(fā)產(chǎn)生的抗體和記憶細胞存在的時間是很長的
D.天花疫苗可以與侵入的天花病毒結合,從而抑制天花病毒的繁殖或對人體細胞的黏附
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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都樹德中學高三第二學期入學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
月季因花色艷麗、芬芳迷人而被稱為花中皇后,可用植物組織培養(yǎng)技術快速繁殖而用于生產(chǎn)。請回答下列問題:
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(1)植物組織培養(yǎng)的實驗操作流程是:制備MS固體培養(yǎng)基、 、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。該實驗能成功培育出植株的理論依據(jù)是 。
(2)在配置培養(yǎng)基時,需要根據(jù)各種母液的 ,計算用量。將分裝好的培養(yǎng)基進行 滅菌。
(3)下圖為培養(yǎng)基中蔗糖濃度對月季葉愈傷組織誘導率的影響。
①蔗糖濃度為 ,最有利于愈傷組織的形成,原因是 。
②外植體形成愈傷組織的過程稱為 ,將愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng),為了使愈傷組織既分裂又分化,生長素和細胞分裂素的使用順序是: 。
③蔗糖濃度為90g/L時,無愈傷組織形成的原因最可能是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西重點中學協(xié)作體高三下聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
(1)凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關鍵性酶。從牛胃液中分離到的凝乳酶以催化能力強而被廣泛應用,研究人員運用基因工程技術,將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中。
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①科學家已經(jīng)測出該酶的氨基酸序列,因此可以通過____________方法來獲取目的基因。獲得目的基因后,常利用__________技術在體外將其大量擴增。
②構建重組DNA分子(如圖所示)最好選用________限制酶,理由是_________________。
③工業(yè)化生產(chǎn)過程中,最初多采用重組大腸桿菌或芽孢桿菌生產(chǎn)凝乳酶,現(xiàn)多采用重組毛霉或重組的酵母菌來生產(chǎn),毛霉或酵母菌作為受體細胞的優(yōu)勢是________________________。
④研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍?茖W家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術是_________________。
(2)轉基因技術和細胞工程在動植物都有廣泛應用,但是,胚胎工程只是指對動物的________所進行的多種顯微操作和處理技術。
(3)生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一,請寫出它遵循的基本原理(至少答三項):______________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 過氧化氫酶與過氧化氫結合,提高反應活化能 | |
| B. | 赤霉素作用于子房壁,促進果實發(fā)育 | |
| C. | 胰島素作用于骨骼肌細胞,促進肌糖原分解 | |
| D. | 抗原作用于漿細胞,促進抗體分泌 |
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