| A、細胞克隆可以從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系 |
| B、原代培養(yǎng)物在首次傳代時就成為細胞系,都有異倍體核型,遺傳物質有所改變 |
| C、應用克隆培養(yǎng)法建立的單克隆細胞團可稱為細胞株 |
| D、提高動物細胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細胞支持生長及激素刺激等條件 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②③ | B、④⑤⑥ |
| C、③④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、據題干分析,稻田生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關系有捕食和競爭 |
| B、水稻和魚在生態(tài)系統(tǒng)的成分中分別屬于生產者和消費者 |
| C、在生態(tài)系統(tǒng)中,水稻釋放某些物質引來害蟲的天敵來防治害蟲屬于化學信息的傳遞 |
| D、若發(fā)現稻田中的某種雜草具有藥用價值,則說明生物多樣性具有間接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、(2n-1)M | ||
B、M(
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、③ | B、①②③ | C、② | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、主要由DNA和蛋白質組成 |
| B、在細胞分裂時以染色體狀態(tài)存在 |
| C、易被堿性染料染成深色的物質 |
| D、染色質和染色體是兩種不同的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、用殘渣來培育使用菌和蛆蛹,實現了廢物的資源化 |
| B、該生態(tài)農業(yè)提高了能量利用率 |
| C、用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了物質循環(huán)再生原理 |
| D、離開人的管理,該生態(tài)工程仍可以正常運轉 |
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