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2．根據(jù)光合作用圖解判斷，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．②不僅用于還原C3，還可用于礦質(zhì)離子的吸收等
B．圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、（CH2O）
C．⑤過程發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上
D．⑥過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①是[H]，②是ATP，③是二氧化碳，④是碳水化合物，⑤是光反應(yīng)階段，⑥是暗反應(yīng)階段．

解答 解：A、⑤是光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的②ATP可為⑥暗反應(yīng)過程提供能量，但不能用于其他生命活動，A錯誤；
B、據(jù)圖分析，①是[H]，②是ATP，③是二氧化碳，④是碳水化合物，B正確；
C、⑤是光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，C正確；
D、⑥為暗反應(yīng)過程，發(fā)生場所為葉綠體基質(zhì)中，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了光合作用兩個階段的反應(yīng)過程，考查了學(xué)生識圖析圖的能力．通過圖解幫助學(xué)生更好的理解光合作用的過程，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示某處子平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變的4種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，不正確的是（　�。�
A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化原因可能是過度放牧
B．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲，如果將害蟲僅消滅到$\frac{K}{2}$數(shù)量就達(dá)不到理想效果
C．圖⑨中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力有一定限度
D．若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量，則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．肌肉受到刺激會產(chǎn)生收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣．現(xiàn)取兩個新鮮的神經(jīng)--肌肉標(biāo)本，將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上，此時神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接（實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本），如圖所示．圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似．已知刺激①可引起右肌肉收縮，左肌肉也隨之收縮．下列有關(guān)說法錯誤的是

（1）①、②、③、④中能進(jìn)行興奮傳遞的是②、④（填寫標(biāo)號）．
（2）①處興奮時，其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的局部 電流會對③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用，從而引起③的神經(jīng)纖維興奮．
（3）直接刺激③會引起收縮的肌肉是左肌肉和右肌肉．
（4）興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　　）
A．發(fā)生于整個生命進(jìn)程中
B．分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化，源于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的改變
C．有利于提高各種生理功能的效率
D．分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖可表示一個細(xì)胞周期的是（　�。�
A．a→aB．b→bC．a→bD．b→a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi)，R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)大量繁殖
B．圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌都是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來
C．圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性
D．圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，所得子代噬菌體大部分沒有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題：
（1）在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中需要氧氣的是果醋．
（2）無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染．常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌和灼燒滅菌．
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是C．
①外植物消毒�、谥苽銶S培養(yǎng)基�、劢臃N　�、芘囵B(yǎng)�、菰耘唷、抟圃�
A．①→②→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→④→⑤→⑥
C．②→①→③→④→⑥→⑤D．①→②→③→④→⑥→⑤
（4）果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用重鉻酸鉀來檢驗．在酸性條件下，該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色．
（5）根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用，在原材料有限的情況下，能正確表示相同時間內(nèi)果膠 酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是丙．

（6）稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是C
①土壤取樣�、诜Q取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液�、畚�0.1mL進(jìn)行平板涂布�、芤来蜗♂屩�101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．①④②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中具有同源染色體的是①②③⑤；具染色單體的是②③⑤．（用圖中代號填寫）
（2）②圖所處分裂時期是減數(shù)第一次分裂中期，圖中有4個染色體，有8個DNA分子．
（3）④圖分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為精細(xì)胞或極體；子細(xì)胞中含2條染色體．
（4）在正常情況下，動物體內(nèi)的1個精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個精子2種，5個卵原細(xì)胞能產(chǎn)生5個卵細(xì)胞．
（5）⑤細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂前期時期，理由是同源染色體聯(lián)會（形成四分體）．
（6）⑤細(xì)胞中有2個四分體．該細(xì)胞中有2 對同源染色體，分別是1和2、3和4．若該細(xì)胞在分裂后期均等分裂，則該細(xì)胞名稱為初級精母細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級期末）在研磨綠葉過程中，為防止色素被破壞，應(yīng)加入（ ）

A．二氧化硅 B．CaCO3 C．無水乙醇 D．層析液

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同步練習(xí)冊答案