下列有關細胞的結構和功能的描述，錯誤的是（ ）
A．細胞核是mRNA合成和加工的場所
B．溶酶體能合成多種酶，包括DNA水解酶
C．核孔是生物大分子可以選擇進出的通道
D．細胞器在細胞質的分布與其細胞功能相適應
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是（ ）
①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列
③藍色熒光蛋白基因的合成
④表達出藍色熒光蛋白
A．②①③④ B．①②③④ C．②③①④ D．④②①③
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
若用甲代表大氣中的CO2庫，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費者，丁代表分解者，能正確表示甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關系的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關分析，正確的是（ ）
A．短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點
B．圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度
C．在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大
D．研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應，均可得到上圖曲線
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題
某男性色盲,他的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時,此時該細胞內可能存在（ ）
A．兩個Y,兩個色盲基因 B．兩個X,兩個色盲基因
C．一個X,一個Y,一個色盲基因 D．一個Y,沒有色盲基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題
減數(shù)分裂四分體時期，若細胞內有4個四分體，則其所含的DNA共有 （ ）
A．4條 B．8條 C．16條 D．32條
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中的四種生物。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，營腐生的生物成分是 （選填甲、乙、丙、丁）；該碳循環(huán)的圖示中，還缺少的箭頭是 （選用甲、乙、丙、丁和箭頭表示）。
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的營養(yǎng)結構 。
（3）圖2反映的是該生
態(tài)系統(tǒng)遭受某外來物種E入侵后，進行整治的30年中物種E的數(shù)量變化情況。[來①物種E的數(shù)量在第 年達到最大值；
②其種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長的時間段是 年，若物種E在入侵時的初始值為N0，則這段時間內，每一年的種群數(shù)量可用數(shù)學
模型表示為Nt= ；
③在第 年其種群數(shù)量得到了有效控制。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成（CH2O） | |
| B． | Fe是組成葉綠素的必需元素，缺Fe將影響光反應 | |
| C． | N是構成ATP的必需元素，無氧呼吸第二階段合成大量ATP | |
| D． | P是類囊體、核糖體的組成元素 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
