下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是
A．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D．常溫條件下蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應(yīng)該是
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)細(xì)粗準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片
A、①③④⑤ B、④③②⑤ C、⑤④③② D、①④⑤③
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對健康的實驗小鼠依次進行如下實驗操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素。隨后定時測定甲狀腺中的放射性強度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知Aa的個體在繁殖后代的過程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）
A．1：2
B．1：4
C．1：3
D．2：3
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項中正確的是
A．②可表示該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量
B．次級消費者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C．流經(jīng)人工飼養(yǎng)的高密度魚塘的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量
D．從能量關(guān)系看②≥③﹢④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
下列細(xì)胞能特異性識別抗原的是（
）
A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞
C．B細(xì)胞 D．漿細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | t2時引入藻類為食的動物，穩(wěn)定后，藻類數(shù)量不一定呈周期波動 | |
| B． | 該環(huán)境中藻類的K值隨溫度升高而上升 | |
| C． | 若自然增長率大于0，種群數(shù)量呈指數(shù)增長 | |
| D． | $\frac{K-N}{K}$值越小，環(huán)境壓力越小 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 馬與驢交配產(chǎn)生的騾子 | |
| B． | 二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜 | |
| C． | 二倍體水稻的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體水稻 | |
| D． | 樺尺蛾體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)?% |
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