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請仔細觀察下列圖解，有關(guān)敘述和分析正確的是

A．上述結(jié)構(gòu)中全部屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

B．若形成鏈狀四肽，則應(yīng)該具有3個肽鍵，2個游離的氨基，2個游離的羧基

C．若形成的是環(huán)狀四肽，應(yīng)該有4個肽鍵，2個游離的氨基，1個游離的羧基

D．若上述①②③三種物質(zhì)，每種僅有一個，則形成的三肽種類最多有27種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體細胞中的脂質(zhì)種類很多，其中具有良好儲能作用的是（　�。�
A．膽固醇B．磷脂C．脂肪D．維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．初級消費者同化的能量去向不包括（　�。�
A．部分被分解者利用B．部分用于自身的生命活動
C．第二營養(yǎng)級的糞便D．部分以熱能形式散失

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．探究CO2是光合作用的原料，某同學設(shè)計實驗裝置如圖，實驗步驟為：直接將該裝置放在光下照射，幾小時后，摘下葉片，放在燒杯中水煮脫色，再將葉片漂洗后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，觀察葉片顏色的變化．請改正該實驗設(shè)計中的三處錯誤．
①將實驗裝置放在暗室內(nèi)饑餓，消耗掉葉片內(nèi)儲藏的有機物，再轉(zhuǎn)移到光下照射；
②將摘下的葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱；
③應(yīng)設(shè)對照實驗，對照實驗的裝置需在鐘罩內(nèi)放一小杯NaOH溶液，其他與實驗組的裝置及處理方式相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（　�。�
A．分解者都是營腐生生活的細菌和真菌
B．消費者是異養(yǎng)型生物
C．生產(chǎn)者是自養(yǎng)型真核生物
D．非生物的能量只包括該生態(tài)系統(tǒng)中的化學能、熱能等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列全部屬于原核生物的一組是

①藍球藻 ②噬菌體 ③霉菌 ④水綿 ⑤衣藻

⑥衣原體 ⑦支原體 ⑧放線菌

A．①⑤⑦⑧

B．②③④⑤

C．①③⑤⑥

D．①⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省分校高三上學期期中理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨①________到達全身各處，與靶細胞表面的②________結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的___________，使信息從一個細胞傳遞到另一個細胞，圖中③表示____________，請舉例：

（3）圖C表示相鄰兩個細胞之間形成__________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示_____________。

（4）由以上分析可知：在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于信息的交流，這種交流大多_____________有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示的描述，不正確的是

A．該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

B．結(jié)構(gòu)②與該細胞的細胞壁的形成相關(guān)

C．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器

D．⑥內(nèi)溶液濃度一定小于①處溶液的濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列觀察DNA和RNA在細胞中分布的操作步驟中，正確的是

A．水解→制片→沖洗→染色→觀察 B．制片→水解→染色→沖洗→觀察

C．制片→染色→沖洗→水解→觀察 D．制片→水解→沖洗→染色→觀察

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同步練習冊答案