| A、細胞核是mRNA合成和加工的場所 |
| B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 |
| C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
| D、溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產生二氧化碳 |
| B、網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質 |
| C、造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同 |
| D、成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、抗體抗原特異性結合 |
| B、葡萄糖分解產生乳酸 |
| C、氨基酸分子脫水縮合 |
| D、氧氣和血紅蛋白結合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、糖脂 | B、磷脂 |
| C、糖蛋白 | D、脂蛋白 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、結構1的管壁細胞生活的內環(huán)境為B和C |
| B、細胞代謝產生酸性物質后,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定 |
| C、C的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少 |
| D、長期蛋白質營養(yǎng)不足會導致A滲透壓降低,引起組織水腫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、禁止對自然資源的開發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求 |
| B、野生生物的保護不僅要保護所有的野生動物,還要保護所有的野生植物 |
| C、自然保護要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉 |
| D、建立自然保護區(qū)是自然保護的好方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化 |
| B、非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合 |
| C、二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半 |
| D、Aa雜合體發(fā)生染色體缺陷后,可表現(xiàn)出a基因的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 釋放的二氧化碳體積 |
| 消耗的氧體積 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com