下面是關(guān)于“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(11分)
65.制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞裝片,選用下表中______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后,需在另一側(cè)用吸水紙__________,并重復(fù)幾次。![]()
66.甲圖示意利用目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的長(zhǎng)度,某小組同學(xué)測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù),見(jiàn)下表:
| 樣本 | 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 | |||||
| 10%蔗糖溶液 | 20%蔗糖溶液 | 30%蔗糖溶液 | ||||
| B | A | B | A | B | A | |
| 1 | 23 | 24 | 21 | 25 | 19 | 25 |
| 2 | 24 | 25 | 20 | 25 | 18 | 24 |
| 3 | 25 | 26 | 22 | 26 | 18 | 24 |
科目:高中生物
來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷
題型:綜合題
(10分)下面是關(guān)于“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
科目:高中生物
來(lái)源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷
題型:綜合題
(10分)下面是關(guān)于“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。 (1)制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞裝片,選用下表中______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后,需在另一側(cè)用吸水紙____ _____,并重復(fù)幾次。 (2)甲圖示意利用目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的長(zhǎng)度,某小組同學(xué)測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù),見(jiàn)下表: 樣本 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 10%蔗糖溶液 20%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 B A B A B A 1 23 24 21 25 19 25 2 24 25 20 25 18 24 3 25 26 22 26 18 24 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析A、B值分別是甲圖中的__________(編號(hào))。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)說(shuō)明外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系______________________________。乙圖三種狀態(tài)細(xì)胞①②③依次對(duì)應(yīng)的濃度是____________________。 (3)要讓處于甲圖狀態(tài)的細(xì)胞復(fù)原,可用同樣的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,重復(fù)多次,觀察細(xì)胞未發(fā)生變化,可能原因是_____________________。 (4)丙圖為三位同學(xué)畫(huà)的質(zhì)壁分離細(xì)胞圖,A、B、C中錯(cuò)誤的是[ ]。 (5)甲圖顯示了目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的格數(shù)。該細(xì)胞的放大倍數(shù)為160倍,經(jīng)標(biāo)定視野中每小格長(zhǎng)度為6.1 (?)。此細(xì)胞的長(zhǎng)度約為_(kāi)________ (?)。該細(xì)胞的長(zhǎng)度單位最可能是(
)。 A.㎝
B.㎜
C.um
D.nm
科目:高中生物
來(lái)源:2013屆上海市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷
題型:綜合題
下面是關(guān)于“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(11分) 65.制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞裝片,選用下表中______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后,需在另一側(cè)用吸水紙__________,并重復(fù)幾次。 66.甲圖示意利用目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的長(zhǎng)度,某小組同學(xué)測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù),見(jiàn)下表: 樣本 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 10%蔗糖溶液 20%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 B A B A B A 1 23 24 21 25 19 25 2 24 25 20 25 18 24 3 25 26 22 26 18 24 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析A、B值分別是甲圖中的____(編號(hào))。請(qǐng)改進(jìn)上述原始數(shù)據(jù)記錄表,并用數(shù)據(jù)說(shuō)明外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系(自行改進(jìn)表格畫(huà)在答題紙上) 將乙圖三種狀態(tài)細(xì)胞的編號(hào)填入自行改進(jìn)的表格中(填在答題紙上)。 67.要讓處于甲圖狀態(tài)的細(xì)胞復(fù)原,可用同樣的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,重復(fù)多次,觀察細(xì)胞未發(fā)生變化,可能原因是_____________________。 68. 丙圖為三位同學(xué)畫(huà)的質(zhì)壁分離細(xì)胞圖,A、B、C中正確的是[
]。 69.甲圖顯示了目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的格數(shù)。該細(xì)胞的放大倍數(shù)為160倍,經(jīng)標(biāo)定視野中每小格長(zhǎng)度為6.1某單位長(zhǎng)度。該細(xì)胞的長(zhǎng)度單位最可能是( )。 A.㎝ B.㎜ C.um
D.nm 此細(xì)胞的長(zhǎng)度約為_(kāi)________
。
科目:高中生物
來(lái)源:
題型:閱讀理解
下面是關(guān)于“探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(11分) 65.制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞裝片,選用下表中______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后,需在另一側(cè)用吸水紙__________,并重復(fù)幾次。 66.甲圖示意利用目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的長(zhǎng)度,某小組同學(xué)測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù),見(jiàn)下表: 樣本 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 10%蔗糖溶液 20%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 B A B A B A 1 23 24 21 25 19 25 2 24 25 20 25 18 24 3 25 26 22 26 18 24 請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析A、B值分別是甲圖中的____(編號(hào))。請(qǐng)改進(jìn)上述原始數(shù)據(jù)記錄表,并用數(shù)據(jù)說(shuō)明外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系(自行改進(jìn)表格畫(huà)在答題紙上)將乙圖三種狀態(tài)細(xì)胞的編號(hào)填入自行改進(jìn)的表格中(填在答題紙上)。 67.要讓處于甲圖狀態(tài)的細(xì)胞復(fù)原,可用同樣的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,重復(fù)多次,觀察細(xì)胞未發(fā)生變化,可能原因是_____________________。 68. 丙圖為三位同學(xué)畫(huà)的質(zhì)壁分離細(xì)胞圖,A、B、C中正確的是[ ]。 69.甲圖顯示了目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的格數(shù)。該細(xì)胞的放大倍數(shù)為160倍,經(jīng)標(biāo)定視野中每小格長(zhǎng)度為6.1某單位長(zhǎng)度。該細(xì)胞的長(zhǎng)度單位最可能是( )。 A.㎝ B.㎜ C.um D.nm 此細(xì)胞的長(zhǎng)度約為_(kāi)________ 。
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
65. 30% 引流
66.②、① 用B/A值來(lái)說(shuō)明,并計(jì)算三個(gè)樣本的B/A值的平均值,B/A值越大,說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越小。10%、20%、30%濃度中的細(xì)胞B/A值的平均值分別為96%、84.2%、75.3%,說(shuō)明外界溶液濃度越高,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度就越大。樣本 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 10%蔗糖溶液 20%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 B A B/A(%) B A B/A(%) B A B/A(%) 1 23 24 95.8% 21 25 84% 19 25 76% 2 24 25 96% 解析
![]()
![]()
歡樂(lè)谷歡樂(lè)暑假系列答案
BEST學(xué)習(xí)叢書(shū)提升訓(xùn)練暑假湖南師范大學(xué)出版社系列答案
輕松學(xué)習(xí)暑假作業(yè)系列答案
世超金典假期樂(lè)園系列答案
名師點(diǎn)撥組合閱讀訓(xùn)練系列答案
名校1號(hào)快樂(lè)暑假學(xué)年總復(fù)習(xí)系列答案
新暑假生活系列答案
藍(lán)博士暑假生活甘肅少年兒童出版社系列答案
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
假期生活北京教育出版社系列答案
年級(jí)
高中課程
年級(jí)
初中課程
高一
高一免費(fèi)課程推薦!
初一
初一免費(fèi)課程推薦!
高二
高二免費(fèi)課程推薦!
初二
初二免費(fèi)課程推薦!
高三
高三免費(fèi)課程推薦!
初三
初三免費(fèi)課程推薦!
![]()
(1)制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞裝片,選用下表中______濃度蔗糖溶液可以在最短的時(shí)間內(nèi)觀察到細(xì)胞形態(tài)如甲圖狀態(tài)。在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液后,需在另一側(cè)用吸水紙____ _____,并重復(fù)幾次。
(2)甲圖示意利用目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的長(zhǎng)度,某小組同學(xué)測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù),見(jiàn)下表:
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析A、B值分別是甲圖中的__________(編號(hào))。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)說(shuō)明外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關(guān)系______________________________。乙圖三種狀態(tài)細(xì)胞①②③依次對(duì)應(yīng)的濃度是____________________。樣本 不同濃度蔗糖溶液條件下植物細(xì)胞質(zhì)壁分離程度 10%蔗糖溶液 20%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 B A B A B A 1 23 24 21 25 19 25 2 24 25 20 25 18 24 3 25 26 22 26 18 24 ![]()
(3)要讓處于甲圖狀態(tài)的細(xì)胞復(fù)原,可用同樣的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液處理甲圖裝片的洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,重復(fù)多次,觀察細(xì)胞未發(fā)生變化,可能原因是_____________________。![]()
(4)丙圖為三位同學(xué)畫(huà)的質(zhì)壁分離細(xì)胞圖,A、B、C中錯(cuò)誤的是[ ]。
(5)甲圖顯示了目鏡測(cè)微尺測(cè)量細(xì)胞的格數(shù)。該細(xì)胞的放大倍數(shù)為160倍,經(jīng)標(biāo)定視野中每小格長(zhǎng)度為6.1 (?)。此細(xì)胞的長(zhǎng)度約為_(kāi)________ (?)。該細(xì)胞的長(zhǎng)度單位最可能是( )。
A.㎝ B.㎜ C.um D.nm ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。
ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)