下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A. 孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)都用測(cè)交進(jìn)行了驗(yàn)證
B. 在低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中的卡諾氏液適用于固定細(xì)胞的形態(tài)并維持染色體結(jié)構(gòu)的完整性
C. 將促胰液素注射于狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素
D. 在觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)的甲基綠和吡羅紅要現(xiàn)配現(xiàn)用
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科目:高中生物 來(lái)源:遼寧省錦州市2017屆高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題
圖為某種細(xì)胞中進(jìn)行的主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
![]()
A. 該細(xì)胞為真核細(xì)胞
B. 物質(zhì)a與b的結(jié)合部位有3種堿基配對(duì)類型
C. 物質(zhì)a的形成過(guò)程需要DNA聚合酶的催化
D. 物質(zhì)C合成結(jié)束后被運(yùn)送到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷 題型:綜合題
微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物,其個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。微生物存在于我們生活的各個(gè)角落,有危害人類健康的,也有有益人類健康的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是借助微生物的作用實(shí)現(xiàn)的,例如,果酒和果醋制作過(guò)程中應(yīng)用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。
(2)在微生物計(jì)數(shù)方法中:
①若不需要區(qū)分死菌和活菌,可利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。每個(gè)計(jì)數(shù)室中有400個(gè)小方格,每個(gè)計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3(lmL=l000mm3),若對(duì)酵母菌多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有__________個(gè)。
②若只對(duì)活菌計(jì)數(shù),則常用的活菌計(jì)數(shù)方法是稀釋涂布平板法。計(jì)數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在__________的平板計(jì)數(shù)。若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則上述①的計(jì)數(shù)數(shù)量___________(填“大于”“等于”或“小于”)此處的計(jì)數(shù)數(shù)量,其原因一方面是有些活菌在培養(yǎng)過(guò)程中死亡,另一方面是___________________。
(3)在微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。若采用平板劃線法分離樣品中的某種細(xì)菌,操作時(shí),接種環(huán)需進(jìn)行_________滅菌。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為_(kāi)______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試(三)(4月)生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于體液中Na+、K+與神經(jīng)纖維膜電位變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 未受刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外液中Na+、K+分布均勻,使膜內(nèi)外電位差表現(xiàn)為零
B. 處于靜息狀態(tài)時(shí),膜對(duì)K+的通透性大,K+外流,使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C. 受刺激時(shí),膜對(duì)Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
D. Na+、K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞時(shí),都需要膜上載體蛋白的協(xié)助
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科目:高中生物 來(lái)源:山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型:綜合題
在微生物連續(xù)培養(yǎng)時(shí),一部分舊的液體培養(yǎng)基以一定的速度流出,同時(shí)不斷有等量的新鮮液體培養(yǎng)基流入以保證微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的液體培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)多代,然后取樣分析其中存在的新菌株。請(qǐng)回答:
(1)液體培養(yǎng)基中除了把葡萄糖作為_(kāi)_______ 外,還應(yīng)該含有______________。
(2)樣品中還發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103新品種,對(duì)其菌株的代謝差異進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),CV103對(duì)葡萄糖吸收率最高,代謝終產(chǎn)物是醋酸鹽。進(jìn)一步研究表明,CV101可以在過(guò)濾的培養(yǎng)過(guò)CV103的培養(yǎng)基中生長(zhǎng),據(jù)此作出的推測(cè)是:_______________________________。
請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證你的觀點(diǎn)。
①配制______________ 的固體培養(yǎng)基(A組)和不含碳源的固體培養(yǎng)基(B組);
②將等量且適量稀釋的CV101菌液分別接種到A、B培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,并觀察記錄菌株的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)在__________條件下進(jìn)行。
③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 細(xì)胞吸收甘油、脂肪酸可促進(jìn)水分滲出
B. 膜蛋白減少不影響無(wú)機(jī)鹽離子的吸收速率
C. 缺氧不影響細(xì)胞的胞吞和胞吐的速率
D. 神經(jīng)纖維興奮時(shí),Na離子流入細(xì)胞不消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:吉林省白城市2017屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二模)理綜生物試卷 題型:選擇題
一個(gè)患某遺傳病(由一對(duì)等位基因控制)的女性患者甲和一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚后,生了一兒一女,且都患該遺傳病。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 女性患者甲和該表現(xiàn)正常的男性都是純合子
B. 該遺傳病可能是伴X染色體隱性遺傳病
C. 患該遺傳病的子女一定可以從女性患者甲獲得致病基因
D. 該遺傳病在后代子女中發(fā)病率相同
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濟(jì)南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍(duì)性訓(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A. 在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中需要使用酒精
B. 用于質(zhì)壁分離和復(fù)原以及觀察線粒體實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞應(yīng)均處于生活狀態(tài)
C. 用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),先滴加酵母菌培養(yǎng)液,后放蓋玻片
D. DNA半保留復(fù)制的證明實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)均用到同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)( )
①石油裂解得到的汽油是純凈物
②石油裂解能得到乙烯,乙烯是生產(chǎn)聚乙烯的原料
③天然氣是一種清潔的新能源
④用酸性高錳酸鉀溶液鑒別四氯化碳、環(huán)己烯和環(huán)己烷
⑤石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)
⑥甲烷、苯都屬于烴,都不存在同分異構(gòu)體
⑦煤液化后可以得到甲醇
⑧煤是單質(zhì)碳,石油中含有1~50個(gè)碳原子的烷烴及環(huán)烷烴。
A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)
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