如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖可能是下列哪種細(xì)胞 .
A.黑藻的葉肉細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
C.洋蔥根尖細(xì)胞 D.藍(lán)藻
(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有 ;(填序號(hào)與名稱,缺一不可)圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 (只填圖中字母)
(3)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是 (填序號(hào)與名稱,缺一不可).溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,請(qǐng)列舉溶酶體的兩種功能:① ;② .
(4)高等植物細(xì)胞之間特有的信息交流方式是可以通過細(xì)胞膜上的 進(jìn)行;外來(lái)的信號(hào)分子作用于該細(xì)胞時(shí),首先與細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起該細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變.這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的功能.
(5)分離各種細(xì)胞器常用的方法是 ;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是 .
(6)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 葉綠體的內(nèi)外膜上 | B. | 葉綠體基粒片層薄膜和內(nèi)膜上 | ||
| C. | 葉綠體基粒片層薄膜和基質(zhì)中 | D. | 葉綠體基質(zhì)和內(nèi)膜上 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用能力.某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測(cè)試的研究課題.研究中設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置.
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請(qǐng)利用以上裝置完成對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度的測(cè)試.
實(shí)驗(yàn)步驟
(1)測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入等量的NaOH溶液,乙裝置作為 ;
②將裝置甲、乙的廣口瓶 處理,放在溫度等相同的環(huán)境中;
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置中 .
(2)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度,方法步驟:
①甲、乙裝置D中放入等量 ;
②將裝置甲、乙放在適宜 和溫度等相同的環(huán)境中,且該溫度與實(shí)驗(yàn)步驟(1)溫度相比: (大、小、相同);
③30min后分別記錄甲、乙兩裝置中紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )
A.線粒體的內(nèi)膜
B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C.線粒體的基質(zhì)
D.葉綠體中進(jìn)行暗反應(yīng)的基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì)(體) | 細(xì)胞全能性 |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 | 無(wú) |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無(wú) | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞中某種生物大分子的物質(zhì)合成及運(yùn)輸過程涉及下列幾種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):
①動(dòng)、植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器
②沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
③含有糖蛋白的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
⑤單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
下列有關(guān)此過程的敘述中,正確的是( )
A.該大分子物質(zhì)經(jīng)過的路徑依次為②④⑤①③
B.該物質(zhì)合成與分泌過程中③與⑤膜面積的變化趨勢(shì)相同
C.該過程所需的能量主要在④的外膜上產(chǎn)生
D.可使用35S標(biāo)記來(lái)研究該物質(zhì)合成及運(yùn)輸?shù)耐緩?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的膜蛋白不參與下列哪一項(xiàng)功能( )
A.是性激素的受體
B.識(shí)別抗原
C.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的“載體”
D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡 | |
| B. | 可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成 | |
| C. | 可能與生態(tài)系統(tǒng)中相同生態(tài)地位的本地種互相競(jìng)爭(zhēng),并排擠本地種的生存 | |
| D. | 該物種由于生存環(huán)境改變,可能受強(qiáng)烈選擇作用而迅速演化成新的物種 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑龍江省農(nóng)科院欲通過右圖所示的育種過程培育出高品質(zhì)的糯玉米。下列有關(guān)敘述正確的是
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A.a(chǎn)過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.a(chǎn)過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C.利用c過程定能更快獲得高品質(zhì)的糯玉米
D.b過程需要通過逐代自交來(lái)提高純合率
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