| A、干擾素和抗體都是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì) |
| B、初次感染病毒后,只是通過細(xì)胞免疫使機(jī)體痊愈 |
| C、初次感染病毒后,干擾素在使機(jī)體痊愈的過程中發(fā)揮了重要作用 |
| D、再次感染后病癥較輕,原因是記憶細(xì)胞合成分泌了大量的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生物的變異是不定向的 |
| B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
| C、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
| D、自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、在相同的光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同 |
| B、光合作用強(qiáng)度由遺傳物質(zhì)決定,所以是固定不變的 |
| C、森林中,植物上部的葉片和下部的葉片光合作用強(qiáng)度有差異 |
| D、葉片從幼到老,光合作用強(qiáng)度不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、緩沖物質(zhì)能促進(jìn)有關(guān)物質(zhì)分解,使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定 |
| B、胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用,使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定 |
| C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 |
| D、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、復(fù)制后一定形成四分體 |
| B、來自父母雙方的兩條染色體 |
| C、僅出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程 |
| D、形狀和大小可以不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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