黃瓜植株的性別類型多樣,研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別,M基因控制單性花的產(chǎn)生,當(dāng)M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株。
(1)雌株個體在做雜交親本時無需 (操作),可極大簡化雜交育種的操作程序。
(2)研究發(fā)現(xiàn),雌花在發(fā)育初期為兩性花,后來由于基因的調(diào)控導(dǎo)致雄蕊敗育,退化消失。從細(xì)胞生命歷程的角度來看,雄蕊敗育的過程屬于 。
(3)育種學(xué)家選擇兩個親本雜交,得到的后代全為雄株,則這兩個親本的基因型為 和 ,這些雄株與MmFf植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是 。
研究發(fā)現(xiàn),基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象,即低溫條件下mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株。現(xiàn)有一雌株個體,請設(shè)計實驗探究它是否為mm表型模擬。
①將此植株與 雜交,得到種子,在正常條件下種植。②觀察后代的表現(xiàn)型:
如果 ,則說明被測植株為表型模擬;
如果 ,則說明被測植株為正常雌株,不是表型模擬。
(8分,每空1分)(1)去雄
(2)細(xì)胞凋亡
(3)MMff與mmff 雌株:雄株:兩性植株=3:3:2(前后順序要對應(yīng))
(4)兩性植株(或mm個體) 沒有單性植株 有單性植株
【解析】
試題分析:(1)雌株個體只有雌花,所以無需去雄的操作。(2)由于基因的調(diào)控導(dǎo)致雄蕊敗育,退化消失。從細(xì)胞生命歷程的角度來看,雄蕊敗育的過程屬于細(xì)胞凋亡。(3)選擇兩個親本雜交,得到的后代全為雄株,基因型為M ff,親本雌性只能是兩性花基因型為mmff,親本雄性基因型為MMff。這些雄株的基因型為Mmff與MmFf植株雜交,后代的基因型及比例為1MMFf:2MmFf:1MMff:2Mmff:mmFf:mmff,當(dāng)M、F基因同時存在時,黃瓜為雌株;有M無F基因時黃瓜為雄株;mm個體為兩性植株,所以表現(xiàn)型及比例為3雌株:3雌株:2兩性植株。(4)探究性實驗結(jié)論不唯一,要逐一對結(jié)果進(jìn)行分析。被測植株為表型模擬,后代沒有單性植株;被測植株為正常雌株,后代有單性植株。
考點:本題考查了基因的自由組合的相關(guān)知識。意在考查考生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界中和社會生活中的一些生物問題的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆湖北三校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了( )
A. 生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
B. 造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
C. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是喲哚乙酸
D. 胚芽鞘會彎向光源生長
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江衢州第一中學(xué)高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)是
A. 同源染色體在減數(shù)分裂時彼此自由組合
B. F1產(chǎn)生的各類雌、雄配子彼此自由組合
C. 非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂時彼此自由組合
D. F2代出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江衢州第一中學(xué)高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯誤的是
A.質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì) B.質(zhì)膜具有一定的流動性
C.質(zhì)膜的識別功能與膜蛋白有關(guān) D.質(zhì)膜不具有選擇透性
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江衢州第一中學(xué)高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的一種免疫球蛋白由764個氨基酸、4條肽鏈構(gòu)成,則該蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)和形成蛋白質(zhì)過程中脫去的水分子數(shù)分別為
A. 760,760 B. 760,763 C. 763,763 D. 763,760
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如下圖解的理解正確的是( )
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A.基因自由組合定律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥
B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C.圖1中由于③過程的隨機性,基因型為Aa的子代占所有子代的1/2
D.圖2子代中aaBB的個體在aaB_中占1/16
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )
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A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均含有膜結(jié)構(gòu)
C.上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中,但不是每個細(xì)胞都同時具有
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中,較恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.鑒定一只灰色兔是否是純合子用測交
B.區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關(guān)系用測交
C.不斷提高小麥抗病系的純度用測交
D.測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江瑞安中學(xué)高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
豬的初級卵母細(xì)胞中含有20對同源染色體,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體有
A.10條B.20條C.40條D.60條
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