某嚴格自花傳粉的二倍體植物(2n),野生型為紅花,突變型為白花。研究人員圍繞花色性狀的顯隱性關系和花色控制基因及在染色體上的定位,進行了以下相關實驗。請分析回答:
(1)在甲地的種群中,該植物出現(xiàn)一株白花突變。讓白花植株自交,若后代 說明該突變型為純合體。將該白花植株與野生型雜交,若子一代為紅花植株,子二代紅花植株和白花植株比為3:1,出現(xiàn)該結(jié)果的條件是:①紅花和白花受 等位基因控制,且基因完全顯性;②配子具有相同成活率及受精能力并能隨機結(jié)合;③受精卵的發(fā)育能力及各基因型植株存活率相同。
(2)在乙地的種群中,該植物也出現(xiàn)了一株白花突變且和甲地的白花突變同為隱性突變。為確定甲、乙兩地的白花突變是否由相同的等位基因控制,可將 雜交,當子一代表現(xiàn)型為
時,可確定兩地的白花突變由不同的等位基因控制;若子二代中表現(xiàn)型及比例為
或 時,可確定白花突變由2對等位基因控制。
(3)缺體(2n-1)可用于基因的染色體定位。人工構建該種植物的缺體系(紅花)應有 種缺體。若白花由一對隱性突變基因控制,將白花突變植株與該種植物缺體系中的全部缺體分別雜交,留種并單獨種植,當子代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為 時,可將白花突變基因定位于 染色體。
(4)三體(2n+1)也可用于基因的染色體定位。若白花由一對隱性突變基因控制,將白花突變植株與三體系(紅花純合)中全部三體分別雜交,留種并單獨種植,當子二代出現(xiàn)表現(xiàn)型及比例為 時,可將白花突變基因定位。
科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學河南分校高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是反射弧的局部結(jié)構示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( )
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A.若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導的
B.興奮由c傳遞到e時,發(fā)生了電信號—化學信號—電信號的轉(zhuǎn)換
C.如果a處檢測不到電位變化,是因為突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
“DNA指紋技術”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大,這主要是根據(jù)DNA具有( )
A.穩(wěn)定性 B.特異性 C.多樣性 D.可變性
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科目:高中生物 來源:2016年天津五區(qū)高三質(zhì)量調(diào)查試卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜結(jié)構與功能的敘述,錯誤的是
A.細胞膜和細胞器膜的成分相同,相互之間可以直接轉(zhuǎn)化
B.細胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的,利于物質(zhì)的跨膜運輸
C.糖脂和糖蛋白分布在細胞外側(cè),與細胞間的信息交流有關
D.動物細胞膜中含有一定數(shù)量膽固醇,與細胞膜的流動性有關
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三5月綜合練習(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48小時測定溫室內(nèi)CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是( )
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A.0~3小時植物葉肉細胞中的ATP只來源于細胞質(zhì)基質(zhì)
B.實驗中綠色植物光合速率達到最大的時刻是第36小時
C.實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度強
D.若第30小時部分葉片遮光,則未遮光葉片光合速率下降
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學高三下二模考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1為探究不同實驗條件對植物生長影響的示意圖。圖2表示不同濃度生長素溶液對植物莖生長的影響.下列有關敘述不正確的是( )
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A.用圖1中①②兩個裝置進行實驗,可探究出植物的彎曲生長只與單側(cè)光有關
B.若將圖1中裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上,植物莖將彎向小窗生長
C.圖2曲線上C點表示既不促進生長也不抑制生長,g是促進莖生長的最適生長素濃度
D.據(jù)圖2分析,若圖1中裝置①內(nèi)莖的背地側(cè)生長素濃度為m,則近地側(cè)生長素濃度在m和2m之間
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科目:高中生物 來源:2016山東泰安高三第二輪復習質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組對一池塘生態(tài)系統(tǒng)進行研究。請回答下列問題:
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(1)池塘內(nèi)垂直方向上生存著不同的水草和藻類植物,其主要影響因素是_____;池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠的一些地方生存著不同類型的動物,這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構。
(2)池塘中放養(yǎng)一定量的草魚魚苗,跟蹤調(diào)查其個體變化如右圖。圖中b點對應的縱坐標數(shù)值表示__________,為持續(xù)保障草魚的較大生產(chǎn)量,可選擇在____點左右時適量捕撈。
(3)盡管流入一些污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這屬于________(填“負反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)。
(4)為充分利用該池塘資源,可考慮發(fā)展“;~塘”以實現(xiàn)_______,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省高考信息卷(十二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(A、B為有關物質(zhì)),下列各種分析正確的是
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A.禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞的增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合
B.A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除
C.T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞
D.效應T細胞和靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 以木本植物為主 | B. | 土壤肥沃 | ||
| C. | 不施農(nóng)藥 | D. | 植物群落的垂直結(jié)構復雜 |
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