| A. | DNA連接酶 | B. | 蛋白酶 | C. | 解旋酶 | D. | DNA酶 |
分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
解答 解:A、在基因表達構建的過程中,需要DNA連接酶將目的基因和運載體重組,故DNA連接酶被稱為基因的“針線”,A正確;
B、蛋白質酶用于催化蛋白質的水解,B錯誤;
C、解旋酶用于催化DNA復制時雙螺旋的解旋,C錯誤;
D、DNA酶用于催化DNA的水解,D錯誤.
故選:A.
點評 本題比較基礎,考查基因工程的相關知識,重點考查基因工程的操作工具,要求考生識記基因工程中的三種工具及其作用,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 年齡結構和性別比例 | B. | 土壤中小動物的物種豐富度 | ||
| C. | 水池中大鱸魚和小鱸魚的分布 | D. | 能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有旺盛的分裂能力 | |
| B. | 還沒有分化 | |
| C. | 能合成神經細胞或肝細胞需要的蛋白質 | |
| D. | 具有與受精卵相同的全套遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 細胞器 | 來源 | 用途 | |
| ① | 葉綠體 | 水的分解 | 還原五碳化合物 |
| ② | 葉綠體 | 水的分解 | 還原三碳化合物 |
| ③ | 線粒體 | 葡萄糖、丙酮酸和水的分解 | 與氧結合生成水 |
| ④ | 線粒體 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 與氧結合生成水 |
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 基因工程經常以抗菌素抗性基因為標記基因 | |
| B. | 細菌擬核DNA是基因工程常用的運載體 | |
| C. | 通常用同一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA和運載體DNA | |
| D. | 為培育成抗除草劑的作物新品種,可以不以受精卵為受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 具有一定的自動調節(jié)能力 | B. | 能量流動與物質循環(huán)保持動態(tài)平衡 | ||
| C. | 植物與動物的數(shù)量相等 | D. | 生物成分之間相互制約、相互協(xié)調 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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