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運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:

(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。如圖曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。

(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是________________。

②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:________________________________ 。

(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________________。

(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是________________。

 

(1)如圖

(2)①丙

②入侵種群無基因突變,新環(huán)境與原來環(huán)境基本相同,有利于其生存和繁衍

(3)種群增長量(速率)最大

(4)甲、乙、丙

 

  (1)扁種浮萍總浮于水體表面,而多根浮萍緊貼水面,因此當(dāng)扁種浮萍數(shù)量逐漸增加后,多根浮萍所獲得的陽光越來越少,最終因呼吸消耗大量有機(jī)物而死亡,導(dǎo)致數(shù)量減少。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,五年內(nèi)丙的種群數(shù)量增加,而其他四種種群數(shù)量逐漸減少,因此可以推斷,丙為入侵物種,入侵后由于環(huán)境適宜,大量繁殖,占據(jù)一定的空間,導(dǎo)致其他種群數(shù)量減少。經(jīng)計(jì)算可知,該種群在原生長地時(shí),A的基因頻率為:24%+72%×1/2=60%;入侵該地區(qū)后,A的基因頻率為:36%+48%×1/2=60%,說明兩地的環(huán)境基本沒有差異,也沒有新的突變產(chǎn)生。(3)魚類資源捕撈時(shí),既要滿足一定的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)增長,故捕魚時(shí)應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平,因?yàn)榇藭r(shí)種群增長量(速率)最大。(4)從幼蟲的生存條件看,蜜蜂幼蟲條件最好,泥蜂幼蟲其次,葉蜂幼蟲最差,因此對應(yīng)的整體存活率由高到低依次是蜜蜂、泥蜂、葉蜂,相對應(yīng)的曲線分別是丙、乙、甲。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:

(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。右圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。

 

(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。

②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。

(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。

(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:
(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。下圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。
(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:


①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。
②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。
(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。
(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。
             

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:
(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。右圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。
(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。
②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。
(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。
(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:

(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。右圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。

(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。

②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。

(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。

(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(5分)運(yùn)用所學(xué)知識與技能回答下列問題:

(1)已知多根浮萍緊貼水面,生長快;扁種浮萍有氣囊,總浮于水體表面。在某稻田中同時(shí)引入相同數(shù)量的多根浮萍與扁種浮萍。下圖中曲線表示多根浮萍的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。試在圖中畫出扁種浮萍種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。

(2)某研究小組在路邊的一塊荒地中,對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:

①在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是______________。

②通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原生長地,基因型AA個(gè)體占24%,aa個(gè)體占4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。試解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因:___________。

(3)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并且能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上__________。

(4)下圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是_________________。

              

 

 

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