Question

6．圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖．據(jù)圖回答：

（1）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，如乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為PCR技術(shù)．此過程中所使用的酶是耐高溫DNA聚合酶．除酶外還需要加入引物，其原因是DNA聚合酶不能從頭合成，只能將單個脫氧核苷酸連接到DNA鏈上
（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程．A過程需要的酶有限制酶、DNA連接酶．圖中將目的基因?qū)�入植物受體細胞采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入卡那霉素．
（3）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，該技術(shù)的原理是植物細胞的全能性．
（4）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用標記的目的基因與提取出的mRNA分子做分子雜交．
（5）科學家將植物細胞培養(yǎng)到胚狀體，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖，其中A表示基因表達載體的構(gòu)建過程；B表示用選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌的過程；C表示脫分化過程；D表示再分化過程；E表示檢測與鑒定．

解答 解：（1）甲圖中獲取目的基因時采用了PCR技術(shù)，該技術(shù)是在高溫條件下進行的，需要用的是耐高溫DNA聚合酶，除酶外還需要加入引物，其原因是DNA聚合酶不能從頭合成，只能將單個脫氧核苷酸連接到DNA鏈上．
（2）圖中A為基因表達載體的構(gòu)建過程，該過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，還需DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組質(zhì)粒．圖示將目的基因?qū)�入植物受體細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入卡那霉素，以淘汰不含重組質(zhì)粒的細胞．
（3）將離體棉花葉片組織培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株還需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的原理是細胞具有全能性．
（4）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA常采用分子雜交技術(shù)，即使用標記的目的基因（探針）與提取出的mRNA分子做分子雜交．
（5）人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．
故答案為：
（1）PCR技術(shù)    耐高溫DNA聚合酶    DNA聚合酶不能從頭合成，只能將單個脫氧核苷酸連接到DNA鏈上
（2）限制酶   DNA連接酶   農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法   卡那霉素
（3）植物組織培養(yǎng)    植物細胞的全能性
（4）標記的目的基因    mRNA 分子
（5）胚狀體

點評 本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的培育過程圖，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的工具及操作步驟，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記植物組織培養(yǎng)的過程及應用，能結(jié)合圖中信息答題．