| A、海洋生態(tài)系統(tǒng) |
| B、森林生態(tài)系統(tǒng) |
| C、生物圈 |
| D、陸地生態(tài)系統(tǒng) |
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、個體--種群--生態(tài)系統(tǒng)--群落--生物圈 |
| B、種群--個體--群落--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
| C、個體--種群--群落--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
| D、個體--群落--種群--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小 |
| B、若使視野中的細胞數(shù)量增加，甲圖中的組合一般是②③⑤ |
| C、從圖中的乙轉為丙，正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋 |
| D、把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，視野范圍變小 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、衰老細胞容易在體內分散和轉移 |
| B、衰老細胞內有些酶的活性降低 |
| C、衰老細胞的呼吸速率減慢 |
| D、衰老細胞的細胞膜通透險改變，物質運輸功能降低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖裝置玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過．倒置的長頸漏斗中先加入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．最可能的實驗現(xiàn)象是（ �。�| A、在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
| B、漏斗中液面開始時上升，加酶后繼續(xù)上升 |
| C、漏斗中液面開始時上升，加酶后，再上升后又下降 |
| D、漏斗中液面開始時先上升，加酶后不上升直接下降 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、種群 | B、群落 |
| C、生物圈 | D、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 |
| B、核糖體是所有生物共有的細胞器，線粒體、葉綠體中也存在 |
| C、核糖體在合成蛋白質的過程中，一定遵循堿基互補配對原則 |
| D、多肽鏈中氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定 |
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