| A. | 藍藻細胞與小麥細胞的主要區(qū)別是藍藻細胞沒有以核膜為界限的細胞核 | |
| B. | 藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者 | |
| C. | 藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁,但細胞壁的成分有差異 | |
| D. | 這兩類細胞都具有核糖體,核糖體是“生產蛋白質的機器”,其形成都與核仁有關 |
分析 1、由原核細胞構成的生物叫原核生物,由真核細胞構成的生物叫真核生物;原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸和蛋白質等物質.
2、常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;?嫉脑松镉兴{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細胞結構,既不是真核生物也不是原核生物.
3、分析題圖:
圖甲為小麥細胞結構模式圖,該細胞含有成形的細胞核,屬于真核細胞;
圖乙為藍藻細胞結構模式圖,該細胞不含成形的細胞核,屬于原核細胞.
解答 解:A、藍藻細胞和小麥細胞分別屬于原核細胞和真核細胞,原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別是原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核,A正確;
B、小麥細胞含有葉綠體,藍藻細胞中不含葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,小麥和藍藻都能進行光合作用而自養(yǎng),在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者,B正確;
C、藍藻細胞屬于原核細胞,其細胞壁的主要成分是肽聚糖,小麥細胞屬于真核細胞,其細胞壁的成分是纖維素和果膠,C正確;
D、藍藻細胞屬于原核細胞,其細胞中不具有核仁,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合小麥和藍藻細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞結構和功能,明確原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 染色體自我復制 | |
| B. | 著絲點不分裂,同源染色體分開 | |
| C. | 著絲點分裂為二,兩個染色單體分開 | |
| D. | 染色體恢復成染色質狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 基因治療遵循基因突變的原理 | |
| B. | 將目的基因與載體結合在一起,需要用到兩種工具酶 | |
| C. | 基因工程技術可從根本上改變作物特性 | |
| D. | 即使檢測出受體細胞中含有目的基因,也不能說明基因工程就一定成功 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①過程的原理和植物原生質體融合的原理基本相同 | |
| B. | 經免疫后再提取脾細胞,經①形成的雜交細胞都能無限增殖并產生單一抗體 | |
| C. | ②過程需要篩選并克隆雜交瘤細胞 | |
| D. | 抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 巢高(m) | 池鷺(只) | 白鷺(只) | 夜鷺(只) | 牛背鷺(只) | 鷺鳥總數(shù)(只) |
| 6~8 | 6 | 6 | 8 | 0 | 20 |
| 8~10 | 52 | 6 | 6 | 2 | 66 |
| 10~12 | 14 | 4 | 4 | 2 | 24 |
| 12~14 | 10 | 22 | 4 | 0 | 36 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙細胞中A、a基因將移向細胞同一極 | |
| B. | 乙細胞分裂的下一個時期含有四個染色體組,12條染色體 | |
| C. | 形成丙細胞的分裂過程中一定發(fā)生了基因突變 | |
| D. | 丙細胞分裂產生的卵細胞基因型是abXD |
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