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如圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭表示電流方向.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、在a點左側(cè)刺激,前后發(fā)生的現(xiàn)象依次是④、②、④、③、④
B、在b點右側(cè)刺激,前后發(fā)生的現(xiàn)象依次是④、③、④、②、④
C、在a、b兩點中央刺激,前后發(fā)生的現(xiàn)象依次是④、①、④
D、在a、b兩點中央偏左刺激,前后發(fā)生的現(xiàn)象依次是④、③、④、②、④
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,方向是雙向的.
解答: 解:A、當刺激神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時,膜的兩側(cè)發(fā)生電位變化,興奮沿刺激點向神經(jīng)纖維的兩側(cè)傳導(dǎo).在a點左側(cè)刺激,此時a、b兩點是未興奮點,電荷分布如圖④,然后a點興奮,如圖中②情況,后恢復(fù)為靜息電位,然后b點興奮,如圖中③情況,最后a、b兩點電位歸為靜息電位,A正確;
B、在b點右側(cè)刺激,此時a、b兩點是未興奮點,電荷分布如圖④,然后b、a兩點依次興奮,見圖中③、②情況,最后a、b兩點電位歸為靜息電位,B正確;
C、在a、b兩點的中央刺激,興奮向兩側(cè)同時等速傳導(dǎo),所以會出現(xiàn)圖①和④的情況,C正確;
D、如果刺激點在a、b兩點的中央偏左,所以a點先興奮,電位如圖中②情況,b點后興奮,電位如圖中③情況,前后發(fā)生的現(xiàn)象依次是④、②、④、③、④,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)纖維膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市南開實驗學(xué)校高一上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)如圖為兩種細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(注意:要求同時寫對結(jié)構(gòu)名稱及其編號才給分)

(1)屬于高等植物細胞結(jié)構(gòu)圖的是圖 ,原因是它具有細胞壁、[ ] 、[ ] 。

(2)能為細胞的各種生命活動供應(yīng)能量的細胞器是[ ] ,它是進行 的主要場所。

(3)要用顯微鏡觀察圖B中②,應(yīng)使用的染色劑是 。

(4)⑨能進行的生理過程是 。

(5)圖B細胞合成并分泌唾液淀粉酶依次經(jīng)過的途徑是:④核糖體→[ ] →[ ] → ①細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

初生演替和次生演替的主要區(qū)別是(  )
A、氣候條件不同
B、起始條件不同
C、群落中生物數(shù)量不同
D、速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組研究了不同濃度的土霉素(一種杭生素〕對大腸桿菌生長的影響,實驗結(jié)果見圖1.

(1)實驗結(jié)果表明,對大腸桿菌抑制作用最明顯的是濃度為
 
(圖1中數(shù)字)的土霉素.
(2)該實驗中,接種大腸桿菌時所使用的接種方法是
 
,在培養(yǎng)和接種大腸桿菌時要特別注意進行
 
操作.為更好地體現(xiàn)土霉素對大腸桿菌的抑制作用,實臉中還應(yīng)增加一組
 
作為空白對照.為了嚴格控制土霉素的劑量,對圖紙片的要求是
 
.為減少實臉誤差,每一濃度的土霉素還要制備
 

(3)長期大量使用土霉素容易引起大腸桿菌產(chǎn)生抗藥性這一過程的實質(zhì)是大腸桿菌種群的
 
發(fā)生了變化
(4)該研究小組運用上述實臉方法還研究了相同濃度的A、B、C三種不同抗生素對大腸桿菌生長的影響.請在圖2中圖示這一處理方案(可模仿圖1加以必要的注解).

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)實生活中,廣告隨處可見,它對于繁榮社會經(jīng)濟、方便人們生活起到了重要作用.但也有一些利欲熏心者炮制出一些違背科學(xué)事實的虛假廣告.現(xiàn)節(jié)錄兩則如下:
廣告一:“×××教授經(jīng)三十多年的不懈努力,以中西醫(yī)理論結(jié)合為基礎(chǔ),應(yīng)用高科技成果,研制出新一代基因治療糖尿病和各種癌癥的全新藥物×××××,從而開創(chuàng)了糖尿病和各種癌癥基因治療的新時代.”
廣告二:“…人類男性的精子有兩種,一種是XX,一種是XY.XX精子與卵細胞受精就生女孩,XY精子與卵細胞受精就生男孩.服用××××后可以顯著提高XY精子的活性,讓卵細胞選擇性地與XY精子結(jié)合而生男孩.經(jīng)過1886人服用后跟蹤統(tǒng)計,有效率在98%以上…”
針對以上兩則廣告,分析回答下列問題:
(1)①人患糖尿病的根本原因是
 
.癌細胞指
 

②基因治療是指
 

③正常骨髓細胞的細胞周期大約為40h,急性淋巴性白血病白細胞的細胞周期為2d到10d,醫(yī)院采用化療的方法最大限度地殺傷腫瘤細胞,保存骨髓細胞.請從理論上推斷給藥的間隔時間并簡述理由.
 

④廣告一中談到的基因治療糖尿病和多種癌癥,是否是真實的?簡述理由.
 

(2)①廣告二中存在兩處科學(xué)性錯誤,請指出并簡述理由.
錯誤一:
 

錯誤二:
 

②假定廣告二中所介紹的藥物確實有效的話,請你從生態(tài)學(xué)和社會學(xué)的角度談?wù)勥@樣做的后果是什么.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體
B、4和5發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C、染色體l、2、3、4不可能同時出現(xiàn)在一個細胞中
D、2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下圖解表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
B、圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是基質(zhì)
C、圖解中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D、1分子丙酮酸經(jīng)過(二)、(三)兩階段可產(chǎn)生6分子水

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是( 。
A、所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
B、神經(jīng)細胞有細胞周期,其化學(xué)成分在不斷更新
C、葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成
D、線粒體分解葡萄糖產(chǎn)生CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物細胞和動物細胞內(nèi)都具有的,而細菌細胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A、線粒體和中心體
B、染色體和葉綠體
C、核糖體和葉綠體
D、高爾基體和線粒體

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同步練習(xí)冊答案