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下圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列對(duì)其敘述正確的是

A．圖中1是指細(xì)胞膜 B．圖中5是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．圖中7是暗反應(yīng)的場(chǎng)所 D．圖中8處可產(chǎn)生CO2

 

B

【解析】

試題分析：由圖可知，1是核膜，2是細(xì)胞器膜，3是細(xì)胞膜，7是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，是光反應(yīng)的場(chǎng)所，8是線粒體內(nèi)膜，是進(jìn)行有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，5是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，6是高爾基體膜，B正確。

考點(diǎn)：本題考查生物膜系統(tǒng)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化，A.B.C分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表述正確的是（ ）

A.水參與C中第二階段的反應(yīng)

B.B在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行

C.A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段

D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類(lèi)囊體薄膜

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期模塊生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，相關(guān)敘述正確的是( )

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

D．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用材料之一，下圖為用洋蔥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分步驟及某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中繪制的有絲分裂各時(shí)期的模式圖。（注：只畫(huà)出洋蔥細(xì)胞中部分染色體），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示提取洋蔥葉片（提示：與新鮮菠菜葉片中的色素種類(lèi)和含量相同）內(nèi)色素時(shí)的研磨步驟，研缽中除了加無(wú)水乙醇外，還需加入的化學(xué)試劑有 ； 圖中②表示同學(xué)們制備的符合要求的濾紙條及畫(huà)出的標(biāo)準(zhǔn)濾液細(xì)線，甲同學(xué)將該濾紙條放 入層析液一段時(shí)間后，濾紙條上沒(méi)有出現(xiàn)色素帶，用同一層析液做實(shí)驗(yàn)的乙同學(xué)的濾紙條 上色素卻分帶明顯，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是 。

乙同學(xué)的濾紙條上色素帶呈藍(lán)綠色的色素名稱(chēng)是 。

（2）圖中由③～④的主要實(shí)驗(yàn)步驟是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。⑤表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野，若要在高倍鏡下清晰觀察到染色體形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)將裝片向 方向移動(dòng)，使符合要求的細(xì)胞位于視野中央。此細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為　　　　　。請(qǐng)按照在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的時(shí)間先后，寫(xiě)出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序　　　　　 （填字母）。

（3）在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，用0.3g/mL蔗糖溶液（加一些紅墨水）處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一段時(shí)間后，觀察到表皮細(xì)胞 部位呈紅色，說(shuō)明細(xì)胞發(fā)生了 現(xiàn)象，發(fā)生此現(xiàn)象的外因是 。若利用此原理測(cè)定黑藻葉肉細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是：首先，需配制 的蔗糖溶液，將生理狀態(tài)相似的黑藻葉肉細(xì)胞在蔗糖溶液中放置相同的時(shí)間，鏡下觀察后可初步確定黑藻葉肉細(xì)胞液的濃度為　　　　　　　　 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，敘述錯(cuò)誤的是

A．既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行

B．既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行

C．既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行

D．既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素c（相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì)）的水溶液（紅色）。b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

A．a、b兩液面高度一致，b側(cè)為無(wú)色

B．a、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色

C．a液面低于b液面，b側(cè)為紅色

D．a液面高于b液面，b側(cè)為無(wú)色

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A．缺鐵性貧血是因?yàn)?/span>人體內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

B．Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用

C．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中添加碘

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C12H22O11和C1864H3012O576N486S21的兩種物質(zhì)最可能是

A．糖類(lèi)和脂質(zhì) B．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C．糖類(lèi)和蛋白質(zhì) D．脂質(zhì)和核酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B．SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C．除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

 

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