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16.根據(jù)如圖回答問題:圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)(①)與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖 
(1)正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是由胰島B細(xì)胞分泌的.
(2)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?能.簡要說出理由:甲狀腺激素的含量升高時,會抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素.
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是在神經(jīng)細(xì)胞間作為化學(xué)信號傳遞興奮或抑制
(或作用于突觸后膜,使突觸后膜興奮或抑制)
(4)圖二是突觸模式,A、B代表兩個神經(jīng)元的局部放大,當(dāng)圖中A、B受到刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜外
電位表現(xiàn)為膜內(nèi)正電位、膜外負(fù)電位(或內(nèi)正外負(fù)).

分析 分析圖一:圖一是分泌細(xì)胞(甲)分泌的某種物質(zhì)通過體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞(乙)結(jié)合的示意圖.
分析圖二:A表示突觸前神經(jīng)元,B表示突觸后神經(jīng)元,C表示突觸間隙.

解答 解:(1)正常人飯后血糖濃度升高,此時胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多,以降低血糖濃度,維持血糖濃度相對穩(wěn)定.
(2)垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素的含量升高時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素.
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用于突觸后膜,使突觸后膜興奮或抑制.
(4)當(dāng)圖中A、B受到刺激產(chǎn)生興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.
故答案為:
(1)胰島B細(xì)胞
(2)能  甲狀腺激素的含量升高時,會抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素
(3)在神經(jīng)細(xì)胞間作為化學(xué)信號傳遞興奮或抑制
(或作用于突觸后膜,使突觸后膜興奮或抑制)
(4)膜內(nèi)正電位、膜外負(fù)電位(或內(nèi)正外負(fù))

點評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的具體過程;識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.含有32p或31p的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的合成,但32p比31p質(zhì)量大.現(xiàn)將某大腸桿菌的細(xì)胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞.然后將G0代細(xì)胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞.再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖1.由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同.若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:

(1)G2代在①、②、③三條帶中DNA分子數(shù)的比例是0:1:1(或0:2:2)
(2)圖中①、②、③三條帶中條帶②DNA分子所含的同位素磷是32p和31p
(3)若只含32P的大腸桿菌DNA相對分子質(zhì)量為a,只含31P的大腸桿菌DNA相對分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將只含31P的大腸桿菌(G0)放入只含32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),則G3代細(xì)胞中的DNA相對分子質(zhì)量平均為$\frac{7a+b}{8}$
(4)圖2是DNA分子上一基因的部分堿基序列.該序列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸--精氨酸--谷氨酸--丙氨酸--天冬氨酸--纈氨酸 …”(甲硫氨酸的密碼子是 AUG ).
①該基因表達(dá)過程中,合成mRNA 的過程稱為轉(zhuǎn)錄
②請寫出編碼上述氨基酸序列的 mRNA 序列AUGCGGGAGGCGGAUGUC
③若序列中箭頭所指堿基對G-C缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一精氨酸一甲硫氨酸….

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了基因突變
B.新物種的形成的必要條件是地理隔離
C.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
D.種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用秋水仙素處理是使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的有效方法,因為秋水仙素能(  )
A.使細(xì)胞內(nèi)染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞只分裂一次
B.阻止細(xì)胞形成紡錘絲,使染色體已復(fù)制并將要分裂的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.使細(xì)胞的染色體只能復(fù)制,不能分裂
D.使細(xì)胞內(nèi)染色體不能復(fù)制和分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列所舉例子與其功能不相符合的是( 。??
A.酶-催化B.抗體-免疫
C.血紅蛋白-運(yùn)輸D.肌肉中的蛋白質(zhì)-調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是( 。
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)志物脫落
B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象
C.樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊及其頂角的菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物中不屬于真核生物的是( 。
①HIV   ②顫藻   ③酵母菌   ④水綿.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若圖示動物細(xì)胞的細(xì)胞膜,則與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系的物質(zhì)是[D]糖蛋白.
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的有b和c(填編號),葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是a(填編號).
(3)若圖示海帶細(xì)胞膜(海帶細(xì)胞含有較多的I-),圖中“”物質(zhì)表示I-,這種運(yùn)輸方式稱為主動運(yùn)輸.
(4)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料,動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.
(5)番茄細(xì)胞幾乎不吸收I-,這與細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同有關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCDdEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是( 。
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{5}{32}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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同步練習(xí)冊答案