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為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性，預(yù)期沉淀物中沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性，則標(biāo)記的元素及誤差原因是（　�。�

A. S；培養(yǎng)時(shí)間過長                                        B. P；培養(yǎng)時(shí)間過長

C. P；攪拌不夠充分                                        D. S；攪拌不夠充分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西余江一中高三第四次模考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性物質(zhì)，預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性物質(zhì)，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因是  

A．P，培養(yǎng)時(shí)間過長     B．S，培養(yǎng)時(shí)間過長

C．P，攪拌不夠充分             D．S，攪拌不夠充分

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇無錫高三上期期中調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性物質(zhì)，預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性物質(zhì)，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因是

A．P，培養(yǎng)時(shí)間過長B．S，培養(yǎng)時(shí)間過長

C．P，攪拌不夠充分  D．S，攪拌不夠充分

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽師大附中、安慶一中高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型：選擇題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性，預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因是

A.P；培養(yǎng)時(shí)間過長              B.S；培養(yǎng)時(shí)間過長

C.P；攪拌不夠充分              D.S；攪拌不夠充分

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三11月聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測放射性,預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差產(chǎn)生的原因可能是

A. S;培養(yǎng)時(shí)間過長       B. P;培養(yǎng)時(shí)間過長

C. P;攪拌不夠充分       D. S;攪拌不夠充分

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年吉林省高三第一次模擬生物試卷 題型：選擇題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性，預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因是（    ）

A．S； 培養(yǎng)時(shí)間過長         B．P； 培養(yǎng)時(shí)間過長

C．P； 攪拌不夠充分        D．S； 攪拌不夠充分

 

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