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9．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將提純的S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖、DNA和DNA酶，分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中．經(jīng)培養(yǎng)后檢測，會出現(xiàn)S型細(xì)菌的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等物質(zhì)分離開，分別與R型細(xì)菌混合，單獨的、直接的去觀察它們的作用，最后發(fā)現(xiàn)只有加入S型細(xì)菌DNA的有S型的產(chǎn)生，最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明，DNA是遺傳物質(zhì)．B、C、D三個培養(yǎng)皿內(nèi)因為沒有S型細(xì)菌的DNA，所以R型細(xì)菌都不會發(fā)生轉(zhuǎn)化，因此只有R型細(xì)菌；A培養(yǎng)皿因為有S型細(xì)菌的DNA，所以會使部分R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以會出現(xiàn)S型細(xì)菌．
故選：A．

點評 本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求，著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，解題關(guān)鍵是明確遺傳物質(zhì)是DNA，并且有S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的試管中仍存在R型細(xì)菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某二倍體豌豆種群有七對明顯的相對性狀，基因控制情況見表．回答下列問題：
性狀等位基因顯性隱性
種子的形狀A-a圓粒皺粒
莖的髙度B-b高莖矮莖
子葉的顏色C-c黃色綠色
種皮的顏色D-d灰色白色
豆莢的形狀E-e飽滿不飽滿
豆莢的顏色（未成熟）F-f綠色黃色
花的位置G-g腋生頂生
（1）如上述七對等位基因之間是自由組合的，則該豌豆種群內(nèi)，共有37（2187）種基因型、27（128）種表現(xiàn)型．
（2）將髙莖、花腋生、白種皮的豌豆與矮莖、花頂生、灰種皮的琬豆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中高莖、花腋生、灰種皮的豌豆占$\frac{27}{64}$，則F2中雜合子的比例為$\frac{7}{8}$，雙親的基因型分別是BBGGdd、bbggDD．
（3）現(xiàn)有各種類型的該豌豆的純合子和雜合子（單雜合子、雙雜合子、多對基因的雜合子等） 的豌豆種子，請設(shè)計最簡單的實驗方案，探究控制琬豆豆莢形狀和豆莢顏色的基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律：
①實驗方案是取豌豆豆莢飽滿、豆莢顏色為綠色的雙雜合子豌豆種子種植并讓其自交，觀察子代的豆莢形狀和顏色．
②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：如出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例接近于9：3：3：1，則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律．如出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例接近于9：3：3：1，則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于同一對同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)過程，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．越冬休眠時，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
B．夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，縮短細(xì)胞周期，促進(jìn)植物生長
C．發(fā)生①→③→⑤→⑥過程的時期進(jìn)行分離葉綠體中的色素時，從濾液細(xì)線往上數(shù)第2條色素帶最寬
D．植物激素控制著植物生長發(fā)育，但它們不直接參與植物細(xì)胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子（其中有腺嘌呤60個），該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次．下列有關(guān)判斷錯誤的是（　　）
A．含有15N的DNA分子只有兩個
B．含有14N的DNA分子占總數(shù)的$\frac{7}{8}$
C．4次復(fù)制共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸600個
D．復(fù)制共產(chǎn)生了16個DNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016北京師大附實驗中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合，消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．高爾基體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生物技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，展現(xiàn)出誘人的前景．請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題．
材料一：圖示為是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解

（1）人的血清白蛋白基因能夠成功插入牛細(xì)胞的染色體上原因是DNA大部分在染色體上，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體；
（2）在②進(jìn)入③之前要用限制酶、DNA連接酶和運載體（工具）來構(gòu)建基因表達(dá)載體，能實現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法；
（3）圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）（酶）處理可以得到③；要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體組成是XX；
材料二：中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵母細(xì)胞中，在世界上最早克隆出大批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（4）實驗中選取的兔子的卵母細(xì)胞實際是處于MⅡ中（減數(shù)第二次分裂中期）期的卵母細(xì)胞．若多個供體細(xì)胞來自同一只大熊貓，培育的這些大熊貓在性狀上也不完全相同，其原因是A、B、C
A．性狀變異可由環(huán)境條件引起                B．基因可能會發(fā)生突變
C，受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同                D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
（5）用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，是因為這些細(xì)胞能保持正常的二倍體核型（遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1示某種生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時，特定時期細(xì)胞中的染色體形態(tài)，請據(jù)圖回答：

（1）請按細(xì)胞周期的順序?qū)⑷齻�圖進(jìn)行排序丙、甲、乙．
（2）甲、乙、丙三個圖中，染色體：染色單體：DNA=1：2：2的是甲、丙．
（3）圖乙細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖2中的d段，該時期細(xì)胞主要特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分離（形成染色體，移向細(xì)胞兩極）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為某家族遺傳系譜圖，該家族患有苯丙酮尿癥（A-a）和血友�。˙-b）兩種遺傳病，II6不攜帶與血友病有關(guān)的基因．據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）寫出下列III9個體可能的基因型及比例$\frac{1}{2}$aaXBXB $\frac{1}{2}$aaXBXb．
（2）若III7與III9結(jié)婚，預(yù)測后代患病概率
①同時患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{24}$．
②只患一種病的概率為$\frac{3}{8}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為酶與底物結(jié)合示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．酶的形狀在催化過程中會發(fā)生改變
B．底物與酶特定部位的結(jié)合具有專一性
C．此圖可表示1分子蔗糖經(jīng)酶催化后產(chǎn)生2分子葡萄糖的過程
D．圖示過程能夠保證酶保持較高的催化活性

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