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植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中（　�。�

A、有機(jī)物輸出也輸入，礦質(zhì)元素只輸入

B、有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素只輸入

C、有機(jī)物只輸出，礦質(zhì)元素輸入也輸出

D、有機(jī)物與礦質(zhì)元素都既輸入，又輸出

考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,光合作用的實質(zhì)和意義

專題：

分析：本題是考查細(xì)胞代謝的概念，植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中時刻進(jìn)行著細(xì)胞代謝，既有物質(zhì)的合成，也有物質(zhì)的分解，因此組成葉片的物質(zhì)不斷地進(jìn)行自我更新，既有物質(zhì)的輸入也有物質(zhì)的輸出．

解答： 解：A、有機(jī)物和礦質(zhì)元素都既有輸入也有輸出，A錯誤；
B、由A項可知，B錯誤；
C、由A項可知，C錯誤；
D、由A項可知，D正確．
故選：D．

點評：本題的知識點是細(xì)胞代謝概念的理解，本題可以用排除法做，通過鉀、氮、鎂、磷等礦質(zhì)元素是能被再利用的元素排除A、B選項，通過光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物排除C．

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科目：高中生物 來源： 題型：

[選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題]
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題：
（1）應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管�！保嚬芘５呐嘤杞�(jīng)過體外受精、

、

以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程．
（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行處理，使其

．另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和

．
（3）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞，常使用的激素是

．
（4）利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛，從而改良奶牛的某些性狀．基因工程的四個基本操作步驟是

、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、

和

．若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、

、

和復(fù)制原點等．將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是

（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法），為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是

（受精卵、乳腺細(xì)胞）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

[生物一現(xiàn)代生物科技專題]必答題
肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱，癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng)，會引發(fā)肺癌．研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)朔伟┘?xì)胞實現(xiàn)表達(dá)，發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制．該基因工程技術(shù)基本流程如圖1．