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4.克隆羊“多莉”的培育過程采用的技術(shù)包括(  )
①細胞培養(yǎng) ②基因工程技術(shù) ③胚胎移植  ④胚胎分割移植  ⑤體外受精 ⑥細胞核移植.
A.①③⑥B.①②⑥C.②③⑤D.③④⑥

分析 動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體.由此可見,克隆動物的形成需采用核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),屬于無性生殖.

解答 解:克隆綿羊“多莉”是核移植、胚胎移植后形成的,故采用的技術(shù)包括①細胞培養(yǎng)、③胚胎移植、⑥細胞核移植.克隆綿羊“多莉”的誕生沒有采用基因工程技術(shù)、胚胎分割移植和體外受精技術(shù).
故選:A.

點評 本題以克隆綿羊“多莉”為題材,考查核移植、胚胎移植等技術(shù),意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通小麥(6n)的細胞在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,染色體組數(shù)分別是

A.6組和3組 B.6組和1組 C.12組和3組 D.12組和6組

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是

①葉綠素 ②染色體 ③細胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細胞壁 ⑦擬核

A.大腸桿菌和藍藻共有的是⑤⑥⑦

B.①~⑥在綠藻體內(nèi)都存在

C.除②③④外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)細胞呼吸的敘述,正確的是

A.激烈運動時,部分骨骼肌細胞進行厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸或乙醇

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C.厭氧呼吸不需要O2,導致該過程最終有[H]的積累

D.質(zhì)量相同時,脂肪比葡萄糖徹底氧化釋放的能量多

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是

A.葉綠體中色素的提取和分離

B.觀察紫色洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復原

C.觀察DNA和RNA在細胞中的分布

D.探究酵母菌的細胞呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示表示植物生長素濃度與其對植物生長的促進作用的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線上H點表示最適生長素濃度.
(2)曲線上C點起既不促進生長也不抑制生長作用,C點一下起抑制作用.
(3)A點和B 點所起得作用是  ( 是/不是)相同.
實驗分析:圖2是進行燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖:將種植在同一條件下,同一時期的燕麥幼苗分別進行如下處理:
A.處于自然條件下     
B.切去胚芽鞘尖端
C.在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩
D.在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒
然后從暗處取出一起放至窗臺,使光線從單側(cè)照射,試分析:
①四種幼苗中A向光彎曲生長生長,B不生長生長,C直立生長生長,D向光彎曲生長生長.
②據(jù)此實驗推測,生長素的合成部位是胚芽鞘尖端;感受光刺激的部位胚芽鞘尖端.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.A圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖示某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是有核膜包被的細胞核(或有核膜).
(2)A圖細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是③④(填標號).某種毒素能抑制細胞需氧呼吸,該毒素損傷了[④]線粒體.
(3)若將A圖細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離;若將A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象,原因是在細胞失水的同時,K+、NO3-通過主動運輸進入細胞,使細胞液的濃度逐漸增大,細胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲,質(zhì)壁分離自動復原.
(4)假如A圖為動物細胞,不應有的結(jié)構(gòu)是①③⑨(填標號),應添加的結(jié)構(gòu)是中心體.
(5)若用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[②]核糖體,該細胞中出現(xiàn)18O的部位依次為③④⑤(填圖中標號).
(6)B細胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有一定的流動性,請再舉一個能體現(xiàn)生物膜此結(jié)構(gòu)特點的例子變形蟲的變形運動.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化,繪制成的λ值變化曲線.圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)灰喜鵲從第1年至第9年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,A、B、C 三點相比,種群數(shù)量最多的是A 點.
(2)調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標志重捕法,若有部分個體的標志物脫落,則會導致調(diào)查結(jié)果偏大(偏大或偏小).
(3)圖2食物網(wǎng)中,若鷹從其上一營養(yǎng)級不同種生物獲得的食物比例相等,則鷹增重3kg至少消耗草175kg.
(4)圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的C(填字母).
A.10%以下       B.10%-20%       C.20%以上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)描述中存在錯誤的一項是( 。
A.①、③、④、⑤、⑥組成該細胞的生物膜系統(tǒng)
B.⑥為該細胞生命活動的進行提供大量能量
C.③、⑤等使得細胞內(nèi)同時進行不同化學反應
D.③與①、④有直接聯(lián)系,與⑤有間接聯(lián)系

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