Question

將植物放在密閉透明的玻璃小室內，置于自然光下培養(yǎng)，假設玻璃小室內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．一晝夜測得玻璃小室內CO₂濃度的變化如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�

• A、植物光合作用發(fā)生在6～18時
• B、與B點相比，C點光合作用產(chǎn)生ATP的速率較大
• C、DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關閉，CO₂吸收速率減小
• D、經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內的有機物含量減少

Answer 1

考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析題圖：AB段的轉折點之前，呼吸作用使得玻璃罩內CO₂濃度增加；AB段的轉折點之后，光合作用強度小于呼吸作用強度，玻璃罩內CO₂濃度增加速率減慢；BD段隨著光照強度增加，光合作用速率增加，而且大于呼吸作用，使得玻璃罩內CO₂濃度下降；DE段，由于溫度高，氣孔關閉，二氧化碳不能進入植物細胞導致光合作用強度下降；FG段，光線減弱，呼吸作用強度大于光合作用，使得玻璃罩內CO₂濃度上升．據(jù)此分析解答．

解答： 解：A、根據(jù)密閉透明的玻璃小室內CO₂濃度的變化情況，6時和18時為光合作用與呼吸作用速率相等的時刻，因此光合作用應發(fā)生于6時之前，結束于18時之后，A錯誤；
B、C點時光照強于B點，光合作用速率大于B點，產(chǎn)生ATP的速率較大，B正確；
C、DE段處于12-16時，斜率變小，光合作用速率下降，原因可能是氣孔關閉，CO₂吸收速率減小，C正確；
D、與0時相比，24時小室內CO₂濃度下降，在此段時間內光合作用吸收的CO₂多于呼吸作用釋放的CO₂，植物體內的有機物含量應增加，D錯誤．
故選：BC．

點評：本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識，意在考查考生的識圖能力，能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力．