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14．如圖為有關(guān)細胞分裂的概念圖，下列說法正確的是（　�。�
A．蛙的紅細胞通過①過程分裂時，核DNA不復(fù)制
B．精原細胞可通過②過程增殖，沒有細胞周期
C．卵原細胞通過③方式增殖，形成卵細胞和極體
D．細胞中的染色體在③過程中有相對穩(wěn)定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

分析 真核細胞的分裂方式包括無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂，無絲分裂過程中沒有染色體和紡錘體的出現(xiàn)，有絲分裂是真核細胞主要增殖方式，減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物在產(chǎn)生生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的分裂方式．分析題圖①是無絲分裂，②是有絲分裂，③是減數(shù)分裂．

解答 解：A、蛙的紅細胞通過①無絲分裂過程分裂時，核DNA需要先復(fù)制，A錯誤；
B、精原細胞是通過有絲分裂增殖的，有細胞周期，B錯誤；
C、卵原細胞通過減數(shù)分裂，形成1個卵細胞和3個極體，C正確；
D、細胞中的染色體在減數(shù)分裂過程中有形態(tài)和結(jié)構(gòu)的改變，D錯誤．
故選：C．

點評 對于真核細胞的細胞分裂的方式、細胞周期的概念理解及細胞分裂過程中染色體和DNA的行為，數(shù)目變化的綜合理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請回答下列問題：
（1）除上圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行．群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．
（2）調(diào)查該地蝗蟲卵的密度可采用樣方法．圖中影響鹿種群數(shù)量變化的種間關(guān)系有捕食和競爭．
（3）當(dāng)看到青草明顯減少時，食草動物部分個體會另覓食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．
（4）上圖的食物網(wǎng)較為簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差，其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．若外來生物入侵該地區(qū)，可能會導(dǎo)致草原的生物多樣性銳減．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是利用洋蔥為實驗材料進行的一系列實驗，請回答相關(guān)問題．
（1）在進行葉綠體中色素的提取和分離實驗中，提取色素的試劑是無水乙醇，分離色素的方法是（紙）層析法，濾紙條上色素帶的寬度（寬窄）不同體現(xiàn)色素含量的不同．
（2）植物的吸水和失水實驗中，實驗材料是紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞，當(dāng)細胞失水時，細胞壁和原生質(zhì)層（結(jié)構(gòu)）分離；將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于清水中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，此過程中細胞吸水能力減小（“增大”或“減小”或“不變”）．
（3）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗中，解離的目的是使細胞分離開來．在顯微鏡下觀察到分生區(qū)細胞的形態(tài)特點是細胞呈正方形，排列緊密；若觀察成熟區(qū)表皮細胞觀察不到染色體的原因是細胞不分裂或染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　�。�
A．有機肥為植物代謝既能提供所需的無機鹽，又能提供CO2和能量
B．ATP在細胞內(nèi)含量并不高，活細胞都能產(chǎn)生ATP，也都會消耗ATP
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與抗體的合成與加工，也是激素的合成場所
D．原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．將某種植物①②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如圖所示，下列分析不正確的是（　�。�
A．由③到④的育種方法可以定向改變生物的遺傳性狀
B．由⑤×⑥過程形成的⑧植株屬于新物種
C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{1}{4}$
D．由⑦到⑨的過程會發(fā)生突變和基因重組，可為生物進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細胞．其過程如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
B．經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體
C．②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞
D．抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．果蠅的X染色體和第2號染色體上存在眼色、體色、翅緣完整與否的基因，根據(jù)果蠅的相關(guān)雜交實驗，可以對這些基因進行初步定位．
果蠅眼色由A、a和R、r兩對基因控制，A控制褐色眼色素合成，R控制紅色眼色素合成，缺乏這兩種色素的果蠅為白眼，兩種色素同時存在顯現(xiàn)紅褐色眼．
下表為果蠅雜交實驗一的親本與子代表現(xiàn)型情況
實驗一
P白眼（♀）×紅眼（♂）
F1紅眼（♂）×紅眼（♂）
1：1
下表我果蠅雜交實驗二的親本與子代表現(xiàn)型情況
  實驗二
P紅褐眼（♀）×白眼（♂）
F1（♀）：紅褐眼   褐眼    紅眼   白眼
           1：1：1：1
（♂）：紅褐眼   褐眼    紅眼   白眼
  1：1：1：1
（1）紅眼基因（R）位于X染色體上．
（2）褐眼基因（A）位于2號染色體上，母本基因型為AaXRXr．
野生型果蠅的翅緣完整，突變型的翅緣有缺刻．對缺刻翅的果蠅初級生殖細胞分裂前期進行染色體鏡檢，發(fā)現(xiàn)均有如圖所示的同源染色體聯(lián)會情況，完整翅的果蠅不出現(xiàn)這種現(xiàn)象．進行如下實驗四和五，結(jié)果如下表，且始終不能培育出白眼缺刻翅雄果蠅成蟲（翅緣完整的基因用符號H或h）．
  實驗四
P紅眼缺刻翅（♀）×白眼完整翅（♂）
F1紅眼完整翅（♀）  白眼缺刻翅（♀）  紅眼完整翅（♂）
1：1：1
  實驗五
P白眼缺刻翅（♀）×紅眼完整翅（♂
F1紅眼缺刻翅（♀）  紅眼完整翅（♀）  白眼完整翅（♂）
1：1：1
（3）寫出母本的基因型AE∥ae；F1褐眼灰身的雌、雄果蠅相互交配，子代褐眼黑身個體出現(xiàn)的幾率是$\frac{1}{20}$．
（4）缺刻翅是由于因染色體片段缺失導(dǎo)致基因缺失造成的，根據(jù)實驗四、五表現(xiàn)推斷，完整翅基因位于X染色體上．
（5）F1代不能出現(xiàn)白眼缺刻翅雄果蠅的原因是因為翅緣基因純合缺失的個體不能發(fā)育成成蟲．
（6）實驗四的母本基因型是XRhXr 或XRXr．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．霧霾天氣易使人患病，影響人們的生活質(zhì)量．
（1）霧霾天氣時，空氣中的有毒顆粒易使人患呼吸道疾病，引起發(fā)熱癥狀．患者下丘腦感受到這種變化后會引起汗液分泌增加，毛細血管舒張，此時血漿滲透壓的變化是升高．
（2）霧霾天氣會影響人的情緒．如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖．
①激素d分泌過程的調(diào)節(jié)是通過反射弧結(jié)構(gòu)完成的，此過程中感受器位于下丘腦．激素d分泌量上升能使血糖濃度升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
②下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素c的分泌量上升時，激素a的分泌量將下降．
③研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T細胞對淋巴因子的合成和釋放，從而使B細胞的增殖和分化受阻．根據(jù)圖中信息可知，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．染色體變異在顯微鏡下可以觀察到
B．基因突變是DNA中堿基序列的改變，在顯微鏡下觀察不到
C．所有生物都可能出現(xiàn)基因突變和染色體變異
D．基因突變、基因重組、染色體結(jié)構(gòu)變異發(fā)生在細胞分裂的間期

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同步練習(xí)冊答案