| A. | 40個(gè) | B. | 60個(gè) | C. | 90個(gè) | D. | 120個(gè) |
分析 已知具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段,共有200個(gè)堿基,其中含有腺嘌呤(A)60個(gè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T=60個(gè),則C=G=100-60=40個(gè).
解答 解:(1)該DNA片段是100對(duì)堿基,即200個(gè)堿基組成,A=T=60個(gè),則C=G=100-60=40個(gè);
(2)該DNA片段連續(xù)復(fù)制2次形成的DNA分子數(shù)是22=4個(gè),增加了3個(gè)DNA分子,因此該過程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸分子是:40×3=120個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,首先要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA區(qū)段中鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目;其次根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù).
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
題文生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①過程的目的是去除細(xì)胞膜 | |
| B. | ②過程中原生質(zhì)體的變異是不定向的 | |
| C. | ③過程原生質(zhì)體的分化程度提髙 | |
| D. | ③過程需要光照處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)得出生長素在背光側(cè)分布比向光側(cè)多 | |
| B. | 自然條件下生長素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸 | |
| C. | 植物生長素能促進(jìn)植物生長主要是通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂實(shí)現(xiàn)的 | |
| D. | 探索生長素對(duì)植物生長的最適濃度所進(jìn)行的預(yù)實(shí)驗(yàn)必須像正式實(shí)驗(yàn)一樣認(rèn)真進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在人群中隨機(jī)調(diào)查 | B. | 調(diào)查群體的數(shù)量要足夠大 | ||
| C. | 在患者家系中調(diào)查 | D. | 可以以小組為單位開展調(diào)查 |
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